下课了。初一（一）班的学生们羡慕地偷眼瞟着渐次走入走廊，开始放肆地嘻闹的其它班级的同学们。又惧怕地收回散乱的目光，装模作样地紧盯黑板。生怕被登科老师逮着了异样。看着仍在唾沫飞溅的登科老师。可心里却有如猫爪挠样，难受。那柔和的铃声却是那样的刺耳。心里却在不断地祈祷：完了吧！完了吧！

铃声一停，登科老师却停止了讲课。不等学生们缓过神来，就在黑板上写下了今天所要做的数学题目的题号。连往常惯做的擦黑板的活都来不及做了，就在学生们的大眼瞪小眼中拿起讲义夹匆匆径直走出了教室。教室里的学生们直到放学都还没有揣摩明白登科老师今天的所做何为？登科老师却不知这些。登科老师只知道匆匆往前走。带着满身满手有如霜染了的粉笔灰。也一改往常先要拍打拍打的习惯。登科老师走到办公室门口，急切地有如长颈鹿样伸直了脖颈往里张望。见我还在正悠闲地翻看报纸，登科老师这才放心地缩回脖颈。这才夹起讲义夹，放心放意地拍打手上身上的灰尘。走廊里即刻扬起了一帘尘雾。尘雾还没有挂起来也还来不及停留，就随着陡起的一阵晚风飘散开去了。登科老师这才满意地走进办公室。走到自己的座位前。拉开抽屉，放进讲义夹，又关上。又从另外个抽屉里拿出我已熟悉了的挎包，背上，走到我的后面，用手拍了下我的后背，轻声说了句，走。脚步却也一刻不停。我即刻收起报纸，提起早已收拾好了的提包，站起来，双脚快速地退去身后的椅子，跟着走了出去。

快走到走廊尽头，临要下楼梯了，我前后看了看，还是忍不住喘息着问，去哪？

登科老师却还是一刻都未停下。也不回头，边下楼梯边说，还不是去前些天跟你说的跟我介绍工程的我班的学生陈伟的家。

我又问，做么家呢？

登科老师下到最后一级楼梯，站稳了，回头不满地看了我一眼，说，去看他父亲去嘚。

我“哦”了声，闭合了嘴巴，跟着登科老师飞快地往前走。

前些天的下午，我正站在操场，等候学生们下来集合。猛听校园门“咯吱”一响，接着进来个人，我定睛一看，“哦”，登科老师。只见这时的登科老师全没了以往惯常见到的装束，换之以西装革领，尖头皮鞋透着暗光，肩上的挎包也黑黝黝的。我不禁好奇地问，有事了的？

登科老师正准备走过去，听见问，连忙站住了，转身冲我点了下头，答，嗯。见我还看着他，又走前了几步，又前后看了看，小声说，去看了个朋友。又走了半步，看了眼我，耳语般地说，搞建筑的。答应把水电都给我搞。说完，车过身去。

我急忙说，有机会带我去见识一下？

登科老师转过身来，又看了眼我，说，好。说完，抬腕看了下表，不待我回答，急忙转过身去，匆匆走了。直到看不见了我才收回目光，心里顿象喝了蜜样，甜。满眼里都是笑。这笑，竟连违纪了的学生都谅解了。

今天下午，我上完课，收拾好提包正准备走，登科老师看见了，拿起讲义夹，走到我的身后，轻声说，有事。我这才放下提包，坐下来专心看报纸。

快来嘚！想么家啊？

我抬头一看，登科老师都已出校门了。我赶紧收回野了的思绪，跺了下脚，匆忙跑上前去。和登科老师并肩往前走。至于前面是鲜花，还是荆棘，我也不知道。我只知道信心十足地和登科老师并肩往前走！

-全文完-