孩子没有管好，那是老师的不对，你要罚就连我一起罚吧。跪倒在家长面前的双腿残疾的老师，让我为他的胸襟感到震惊。

孩子们，求你们了，让我给你们上课吧，能给你们上课，我才觉着我活着还有价值。

我只不过教孩子们认了点字，乡亲们就这么惦记着咱。

坐在影院观看这场电影，不知有多少次，我被感动的泪流不止，来不及擦干的泪让我觉的是不是自己太脆弱了，于是我不止一次的给自己说，别太认真了。但是当老母亲昏花的眼睛望眼欲穿的守在山坳旁的大树下等儿子回家时，当连驴都翻倒在深沟里摔死了，老师无法赶去上课而欲哭无泪的时候，他每天坚持给学生上课而不顾自己的重伤，当他再一次被砸在大雨倾盆的破旧教室里时，我就心酸不已。孩子那声声的喊叫，是用心在呼唤自己的老师哪。

贫穷的深山里，贫瘠的土地上，养育着落后的人们。贫穷是因为无知，落后也是因为无知。教师在深山里，以赤子的心温暖着孩子们求知的稚嫩的心灵。这份温暖多像知识的火种，老师是在给深山里点亮着知识的火种。如果没有这位老师，这深山里的孩子都会目不识丁，都会在放羊的生活里错过学习的机会，他们的出息显而易见的就只能围绕着这深山转了。他们也会和无知的村民一样，打着扑克，活在简单的满足里仍旧落后着。

百年树人啦！孩子是明天的希望，孩子的教育关乎社会和国家的命运。并不富裕的现状下，在落后的西北，教育显得更加重要。深山保尔，用自己的青春和生命，用自己的幸福和健康换得了山里孩子有学上的事实。他把自己的一切都给了学生了。对这位老师，我没有资格做任何的评说，也只能用鲁迅的话说，对深山里的人们，他吃的是草，挤出的是牛奶。当下的社会上，人们都在大搞经济大事，物欲横流的现状，左右着人们的行为和价值观。教师的行业在年轻人以至于世人的眼里都不足挂齿，也是当下年轻人择业时首个不选的行业。太辛苦了，太清贫了，太没出息的行业。那么咱业内人士，也都被人们的有色眼镜给感染着。咱不得不承认这行业的披星戴月，不得不承认这一行的清贫无为。不得不承认干这一行真的是好辛苦。

深山保尔，在这样的社会现状下，你还能有一席之地，能被搬上各大影院放映学习，真的是我们的社会缺少一种执着从教的精神支柱了吧。物质和精神共同决定一个社会的发展，如果经济的发展缺少了必要的精神财富的支撑与补助，也会是一种实实在在的缺憾的。当然，不管多么富有的人，都不会有觉着满足的界限，而知识和执着的精神却是可以把财富的增长推到高点的杠杆。社会的发展需要创新和科学作为前提，科学和创新的基础来自知识的传授和人才的培养，教育是科技发展的起点。基础教育和边远地区的基础教育更是我们社会发展的重要方面，就如低桶效应一样，这反面的发展制约着未来社会发展的大方向。这方面也是当前国家和社会关注的重点。

教育需要发展，发展需要社会的关注与支持，这条路很艰辛。就如张老师在深山里那么执着的坚持了数十年一样。那是需要圣神的使命感，需要无私的奉献精神的。当张老师被乡亲们送去北京时，我好欣慰，欣慰好人终有好报；欣慰国家终于帮执着的张老师撑起了一片阳光灿烂的晴空。我们的身边，也曾有过不少无名的教师，他们为教育付出了自己的青春年华，这让我感到了教育真正的是一项事业，而不是一项单纯的工作，这项事业，需要太多人的付出与奉献，需要太多的关注与支持，更需要深山保尔的执着的精神。

但愿我们西北的教育在不远的将来，在所有人的共同努力下，在国家政策的大力支持下，走入更加光明灿烂明天。

-全文完-