在飘起的歌谣中，她缓缓地向我走来

电视里正在播放“六一”晚会，哦，又是“六一”，这个节日离我已经很远很远。杯中茶香淡淡，心中感怀悠悠，思忆的清泉从心田缓缓涌出。儿时的岁月朦朦胧胧，如天边飘逝的浮云，如海上飘浮的薄雾，我驾着追忆的快艇，驶进了童年生活的画面。

小男孩喜欢漂亮的女老师，君若不信，回家问问你儿子。我最喜欢的是小学语文课张老师,那是我们全校最年轻最漂亮的女老师，乌黑亮丽的秀发，一笑两个小酒窝、一口雪白的牙齿……听说张老师是从大山深处走出来的师范生，那儿山清水秀，养育出纯情的漂亮的大山的女儿。难怪张老师的眼睛就像那一汪清澈的山泉水，唱歌就象山涧的溪流轻柔舒缓。“天上布满星，月牙亮晶晶······”和“小船儿轻轻,飘荡在水中······”这是我儿时印象最深的两首儿歌，很好听,我们班曾在“六一”儿童节全校的歌舞表演上合唱过。张老师在黑板上写字时会露出一双白晰柔滑的手，女孩子们会情不自禁地偷偷撩起袖口看看自己的手腕。张老师是我们班的骄傲，我们班的同学都喜欢向其他班的同学这样炫耀自己：我是张老师那班的。

美是有内质的，爱的产生是相互的。张老师爱学生，就象是爱她家的小弟、小妹们呢。学生在学校里或多或少都会犯点错误，张老师却极少向家长告状，好多人因此避免了被家长臭骂或挨打。那个星期天，我和“小青蛙”（他总是一跳一跳的）陈新到小河边摘野桑果，捉蚂蚱，玩的不亦乐乎，全然忘了家庭作业的事。第二天一早，我们在学校门口相遇时，同时想起这事。大家面面相觑，今天要大祸临头了。果然，放学以后，我那难兄首先被叫到办公室去了。等着挨吧,中午饭都可能没指望了,我想。谁知，不多会儿，他竟嘻笑着回来了,说老师叫我去。我忐忑不安地来到办公室门口，诚惶诚恐地喊了声报告。她微笑着让我进去，又拉了个椅子让我坐下。我不知道什么是“受宠若惊”，我想当时我那样子就是吧。我望着张老师傻笑。她没像隔壁三班的李老师那样劈头盖脸地训斥着另一位难兄，只是说上周那课，你一定没听懂吧？还指了指我的作业本。我怔怔地点了点头,她翻开课本说，我再给你讲讲吧。抬头看见她盯着我笑，我讪讪的有点不好意思，脸滚烫滚烫的。我敢说，我从没像那样认真地听过讲。那天，我一脸春风地回到家后，比往日多吃了一碗饭。

在我儿时的印象中，教鞭是老师权力的象征，是令我们敬畏的东西。其他老师都爱拿着它在讲台上挥舞，有打磕睡的、不专心听讲的，在你课桌上猛的一敲，让你浑身一颤，说不定头上或肩膀上还会被不轻不重的敲一下。张老师从不挥舞教鞭，也从不拿教鞭打人。有不专心听讲的，她会一边拿着课本讲课，一边慢慢的走到你课桌前，停一下，让你警觉，又一边讲课，一边慢慢的回到讲台。有看小人书的，她会轻轻的替你合上书。然后，像什么也没发生一样的走开。

有个叫江秀的小女生，很秀气，缅腆，害羞，不爱说话，不管是举手发言还是班上的任何活动，都怯生生的躲在最后。张老师却选她参加在学校庆祝儿童节的联欢会上跳舞。在跳“我们是共产主义接班人”时，一个动作大家都向左转，她一个人转错了方向，和她右面的人脸对着脸。队伍有些混乱，舞蹈停了下来，台上台下都看着她，她不由地哭出声来。这时，张老师赶忙走上去台去，摸摸她的脑袋，拍拍她的肩膀，掏出手绢替她抹去脸上的泪水。音乐仍在继续，她们也继续跳下去。那个转错了方向的江秀，脸上还挂着泪痕，却是笑容灿烂。后来江秀在初中时便当上了班里的团支部书记，活跃的很。

那个教我们体育的老师姓刘，高高的个子，胳膊上有鼓起的肌肉。那时候，所有的老师都叫某老师，至于名字却不知道。我们都害怕他，偷偷叫他刘高汉。他教我们体育时，总是板着脸，很严肃。谁的动作没做好，他把你叫出来，站在一旁单独做，还会罚你不许打乒乓球。我也有幸受过此特殊待遇，看着伙伴们掩饰不住幸灾乐祸的笑意，觉得好懊恼、好尴尬。

张老师不会象刘老师那样做。课间操时，特别是夏天的课间操，我们在太阳下凹凸不平的操场上做动作，大多数老师都躲在了阴凉的地方。一些同学望望老师，看看天上的太阳，动作便慢了下来，软绵绵的，还半眯着眼睛，一副心不在焉的样子。有的干脆站在那里，等候结束。张老师走过来，站在我们前面，面对我们，跟着音乐，在太阳下认真地做了起来。漂亮的张老师做体操也很好看，同学们立时来了精神，都认真地做了起来。

张老师总是微笑，她的笑好甜，好美。在我的印象里，只有三次见到张老师眼里含着泪水。那时任何事情都十分重视出身成份。一个叫杨红心的男同学，因为出身成份不好，仅管改了一个叫“红心”的名字，仍然很自卑，觉得在大家面前抬不起头。有一次，学校进行忆苦思甜教育，叫大家吃野菜。杨红心回家后，到野外采了一大把野菜，背着父母偷偷的煮来吃了。虽然好难吃，为了表示自己的决心，他还是把它们全都吃了。不料却中了毒，在医院住了五、六天，差点把命都丢了。第二天，张老师向我们讲这事的时候，我看见她眼里含着心疼的泪花。还有一次，张老师病了，没来上课。整整一上午，同学们都心神不安。好不容易挨到中午放学，大家都一窝蜂的涌到了张老师的寝室里，要看看张老师。老师挣扎着坐起来：谢谢同学们，老师很快就会回到课堂的。张老师说着，眼里含着晶莹的泪花，却是一脸阳光。

在一个“六一”节的头一天，张老师问我们：同学们，明天就是“六一”节了，大家在节日里最想做的是什么呀？我脱口而出：我想亲亲老师。同学们都楞住了，随即，大家异口同声的喊到：我们也要亲亲老师！而后是大家依次走上了讲台。轮到我时，我的心里象揣了一只兔子怦怦直跳。深呼吸、闭了眼，亲了老师一下，老师的脸好软好滑，我真想多亲几下。睁开眼时，我第三次看见张老师的眼里含着滚热的泪花。

小学时第一次听说了人是由猴子变的,那时我好害怕、好担心。

我是只猴子？！我很不愿意自己是只猴子，时常用手摸摸自己屁股后面的尾椎骨，很担心什么时候那里会冒出一节尾巴来。那时候，只要一想到人是由猴子变的，我就很惶恐，我仿佛看到教体育课的刘老师变成了一只大公猴，露着红红的屁股、瞪着红红的眼睛，在不远处死死地盯着张老师。我很讨厌那只大公猴。刘老师对同学们很严厉，对张老师却特别的听话，还有意无意的找借口接近张老师。在我们的眼里，就是想讨好我们的老师。大家有些吃醋，都希望张老师别理他。如果张老师喜欢上刘老师，我会很嫉妒，这对我来说是一个很大的打击。

直到小学毕业，我还没看够张老师迷人的微笑，还没听够美丽老师如清泉般轻柔舒缓的声音，还没闻够老师头发上飘着的淡淡清香，还没欣赏够老师婀娜的身姿，我真不想离开学校。

窗外下起了淅淅细雨，淋湿了我儿时的岁月，淋湿了我童年的记忆。歌谣轻轻地从心底飘起,“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”在飘起的歌谣中，她缓缓地向我走来，依然是那么年轻、漂亮，乌黑亮丽的秀发，一笑两个小酒窝、一口雪白的牙齿……

-全文完-