马老师当校长之前，一直被同事瞧不起，主要是因为教学一直拉稀……不过，马老师虽然业务不怎样，但很善于密切联系领导。他经常提点小礼品去牛局长家拜访，牛局长批评他，他就表示下不为例……慢慢地，牛局长发现马老师这人不错，有培养前途，趁一次学校换届之时机，把马老师提拔成马校长。

马老师成为马校长后，他首先发现自己在老师心目中渐渐有了分量。一次，评课时，他发现朱老师的数学课竟然特别重视思想教育，于是他对其他老师所说的朱老师教学抓不住重点的评价很不以为然。马校长说：现在老师们对于思想教育很忽视哦，朱老师的做法值得广大老师学习。马校长最后强调：思想教育必须强化，各科老师要重视。

现在，学校的图书室已经没有新的教学期刊杂志了，往年一些旧的读本上布满着灰尘，老师们也没有多少人爱读。但大会小会上，马校长一直强调学习问题。校长经常说：老师们啊，学习更新知识很重要，很重要……马校长经常看报，那几份大报是校长办公室专用的，因此他经常在老师会上读读他认为很重要的文章，苟老师说：马校长真爱学习，经常手不释卷，不容易呀！

双休日的时候，马校长经常约朱老师、苟老师和王老师一起玩麻将，决没有官架子。听王老师说，校长的牌相好，水平也高，跟他打牌是一种享受。渐渐，老师们爱好麻将的越来越多了，在办公室里办公的时候，经常回忆自己打牌的得失，高手们自然能倜傥潇洒，指点江山，侃侃而谈。“菜瓜”们也虚心求教，不耻下问。在欢声笑语中，麻友们培养出了深厚的阶级感情，集体主义意识得到了空前的提高。

“当然，光学习，不娱乐，也是不对的……”马校长在一次教师会上这样说。“只有热爱生活的人，才热爱工作。我看我们学校有少数教师过分清高孤傲，不能与老师们打成一片……”他的话引起不少老师的深层次的思考，于是有人心想：看来当初看走了眼，马校长懂得生活，水平的确高。

最近，上班的时候，马校长经常上网，有人说他在网上看书学习，有人说他迷上了网络游戏……几个对马校长知心知底的老师传言，校长正在钻研信息技术，不简单。

-全文完-