浅评此诗之前，借此机会给读者介绍巴西《视野》杂志特派记者伊利亚斯·埃弗雷米迪独访希腊当代著名诗人埃利蒂斯（埃利蒂斯诗人被称为成功地赋予希腊诗歌语言以新的青春活力和真正含义的“爱琴海诗仙”）时有这样一段意味深长、值得深讨的对话。
记者：“就此而言，是因为当代诗歌用词晦涩才使得大众不愿问津呢？还是由于它没有读者才写得晦涩难懂呢？”
埃利蒂斯：“我不相信当代诗歌是晦涩难懂的，诗人运用某些有时会给阅读造成困难的表达方式，并不意味着这位诗人文笔晦涩。在诗的创作中技术的作用举足轻重，所有好的诗人都是难理解的。”
从上面说是简单而简单的对话中，我们有足够的信心和勇气去创造自己的诗歌语言，诗歌的语言知识是来源于大界。诗的语言可来自天文语言、新闻语言，也可以来自物理性语言等等，在此说明了一个爱诗者在幼儿时期就应该努力地去做一个杂家，长大后才具备做专家的能力。简单地告诉给我的读者，假如一个诗者用文学语言去理解天文语言的诗是不可能成立的。这样只有出产所谓“晦涩”的意义。故个人在评阅诗歌时，从不敢大胆地提出“晦涩”二字。古人云：“《诗》无达诂，《易》无达占。”（选杨匡汉《中国新诗学》所提《春秋繁露·精华》）
探索诗歌艺术，部分都喜欢追求闻先生的“三美”，下面我们来看网络写手这一站是幸福的《声声慢》
《声声慢》
文／这一站是幸福
声声轻唤，
想你想你，
不禁泪语凝噎。
声声轻吟，
爱你爱你，
不禁心碎潮涌。
声声低唱，
何处何处，
不禁梦回他方。
声声嘶竭，
你懂你懂，
不禁叶憔花落。
声声低回，
你爱你爱，
不禁泣声哗然。
声声念念，
念念思思，
思思切切深深，
深深低回，
要懂，要懂！
在这首诗歌刚刚出生时期，可能有些人认为这不像诗歌，的确，我开始接触的时候是在“每周热文”版块里，第一眼浏览过去，仿佛就是无病的婴儿在歌唱。 后来再品，另有一翻味道。用闻先生的诗歌理念赏析，它具备了建筑形式上的新颖与美，只惜此诗缺点在于最后一节达到高[chao]之时，激情的绽放控制不住自己而导致了此诗失去灵动的快感。
从诗涵上分析，诗歌总线围绕“情”为生命线，用一条线把他们一一串起，也就是“想你让我泪语凝噎，爱你让我心碎潮涌，而你又在何处？却让我梦回他方。然而希望你懂得叶憔花落得自然规律。并理解当你失去后，你才知道珍惜！”在这层简单得意思中，作者运用诗歌得语言带套，从出现了诗歌得味道。这是作者成功得方面。
从诗歌语言特点上看，它拥有那么一点的呻吟，但是又不缺乏犹如平静的池塘或林间的湖泊的感觉，表面上看像是一痛苦，而真实的又能显现作者的理智的思想，好像时刻在提醒读者和自己要懂男女之间的一点秘密。作者在叠字蹈音击起一座深深的海洋，像是隐藏无数海底的居民。并充当了“大音稀声，大象无形”之感觉。从诗歌整体上看更体现了“大珠小珠落玉盘”的实在性与百代之奇的乐音。
本文已被编辑[鬼魅罂粟花]于2006-6-12 11:17:03修改过
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-全文完-
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