这些年，我都在不同的城市打转。从南往北，再由北往南，似一只迁徙的大雁，飞来飞去。如果说，要我选择一个地方永远定居下来，我依旧如年少时候一样，徘徊不定。朋友说我心太高了。其实，不是我心高，只是没有遇到适合的地方、适合的人。一个人在寂寞的城市里，心会如凉水，在半夜静静地冻结。然后，独自落寞，黯然伤神。

经过花店的时候，里面传出阵阵清幽的味道。脚步踯躅了下，想不起究竟是什么味道，于是继续往前走。我走了百米路后，那种阵阵清香继续在心中萦绕，将我的脚步不由自主地拉回花店门口。

“老板，这里有腊梅花卖吗？”我问道。花店里坐着的是一位漂亮年轻的姑娘，岁数看上去还比我小五六岁。

她满脸堆满笑容，遗憾地对我说：“没有。这里有各式各样的花，玫瑰、百合、薰衣草……你要哪种随便挑，就是没腊梅花卖。”

“那边不是有一树腊梅花吗？”我指着里面柜台上的腊梅问道。

“小姐，不好意思。这一树腊梅是我男朋友特地从郊外采来给我的。”她娇羞地答道。

（一）

当时学校安排实习，我被安排到了一个偏远的小村庄上。小村庄很破旧，但这里的民风淳朴，很适合我当时的心情。那时，谈了两年的男朋友说他要去北方父亲开的公司干一番大事业，就离开了我。看着他远去的背影，我想挽留，但一切都已经晚了。爱情，爱的时候都是真的，不爱的时候也是真的。如果一个人继续再去纠缠另一个人，对彼此都不好。但当时我还对他继续抱有希望，等着他的来信。但，黄鹤一去不复返，此地空余黄鹤楼。

学校比我想象中的还要破旧，但地理位置很好，后面的有一个小山坡，前面还有一条小溪。我对自己说：“这里是我的世外桃源。”校长接待我的时候，说：“这里条件不好，你就将就着过半年，我们为你安排好了住宿环境。”我连忙感谢，说“没关系。”

房子比我想象中的还要破旧，但是我的窗户正好对着后面的小山坡，我心里安然。一直喜欢去一个与世隔绝的地方，可以有座山做依靠，将心中的一切都放下，学罗梭——“返归自然”。

来这之前，我告诉母亲我被安排到那个偏僻的镇上实习。母亲听后，勃然大怒，说：“一个城里的孩子，干什么好好地去乡下吃那苦。我找你们校长说去。让你在家后面的中学教教书就得了。”我说：“学校安排好了，改不过来了。”母亲执拗不过我。最终还是同意了我。其实，我一直没有告诉母亲，是我主动向学校打的申请才到了这里来。

我思绪正在几处远的地方徘徊，不知道什么时候在门口站着个人，我问：“有什么事情吗？”

他木讷地憨笑了一声，说：“校长让我帮你送几根蜡烛过来，这里晚上很暗，你可以就着烛光备课、改作业。”我连忙道谢。那时，他一直在憨笑。

整理完东西，我将自己的日记本拿出来，轻轻地记下：

“当一切逝去的已经随风而去，我将自己置身于世外桃源。物质的，在这里全然崩溃；精神的，在这里生机勃勃。然，我以一种淡然的心情去应对，这块寂寞的土地。……”

（二）

第一天由于旅途劳累，就着黄昏最后一抹亮光早早地睡了。一个人，心无杂念，一个整觉醒来，太阳就已经在东方的天空升起。我去门口的河边洗漱，空气里能嗅到一股甜丝丝地味道。河岸边是各式各样的人，有的淘米，有的洗衣服，有的洗菜。他们的目光都惊奇地盯着我。一个小男孩原本在河边扔石子，她母亲好像看见了我，一声令下，小孩乖乖地躲在了母亲的背后；一个老大妈，看见了在那边洗漱，特地将她正要浣洗的衣服停了下来，说，“你先弄”；还有一些干脆就放下手中的活，凑和在一起开始讨论我。我受宠若惊，在这条繁衍着他们世代的河中舀起第一瓢水，如同端详着一样遗失在深潭深处的宝物。

我走进他们的办公室，将上课的东西准备好。几个男孩子在门口不停地向里面张望，我朝他们笑笑，他们也朝我笑笑，然后不好意思地走了。我准备走去教室的时候，一个男孩子大吼了一声，说：“新老师来了，大家快回教室。”因为这是我第一次上讲台，我本来还有点紧张，但看着他们这么欢迎我，我信心满怀地走上的讲台。

我在黑板上大大地写上我的名字——水晶，他们在嘴边念叨了几遍，有个学生突然站了起来，说：“水晶是一个词语，是透明的固体，是宝贝。水老师，你的名字真好听。”我朝他们微笑，同时也叫他们自我介绍，我记人的名字极快，他们说一遍，我几乎全部记住了。

那节课，我记忆犹新，我讲的是《饮酒》“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。”我是跟他们一句一句解释的。我还跟他们说，要理解一首古诗，要将心置身于其中。你念一句，既是跟着诗歌字眼的脚步，同时也是跟着诗人描绘情景的脚步，走的路程很短，但走完后，心中获得的确是几处美好的风景。最后，你再将这些风景置身于心间，以后写文章的时候巧用一两处，会事半功倍。

一节课下，我让他们举手谁会背诵了，每个孩子都把手举起来。我说：“一起背。”“结庐在人境，而无车马喧。……”这时，我看见昨天给我送蜡烛的那人在外面静听。

下课的时候，我听见几个男生泄气地说：“下节课，又是傻老师的，没劲。”有个女生悄悄地凑到我的耳边说：“水老师，你是我们第一个女老师，你真漂亮。”我朝她笑笑。

（三）

秋收季节到了，学校跟我说学校要给这些孩子放一个星期农假，叫我回家几天。本来真的准备回去看看，但想到回家了走的时候母亲又要眼泪汪汪，也不好受。半年一会就过去了，熬也就敖那么几个月，何况这里的生活已经在潜移默化地影响着我。我跟自己说好，有空就出去品品农家乐，再写点东西聊慰自己的梦想。

傻老师姓丁，现在在这里教数学，在我来之前他还代教语文。听这边的人说，他当年考取了北方一所最好的大学，由于家里穷，去上了一年父亲就死了。那里的医生说，他父亲的病是遗传，虽不会传染，但儿子到那个年龄也会发做的。后来，他就辍学就回家这边教书，原本以为村里来了一个高材生，谁知道是个书呆子，讲的东西太深奥，每个题目都听得半懂非懂。他每次见到我的时候，只是朝我傻笑笑。我也跟着学生叫他“傻老师”，他也不生气，每次毕恭毕敬地叫我“水老师。”他家就在河对面，离的不远。

以前听学生跟我说，秋天的山上，有一种鸟，有一条长长的尾巴，特漂亮。我已经想去看好多次，但都没有机会。这天，我正准备上山的时候，正好碰到傻老师。他说：“水老师，你一个人上山干什么？”“看长尾巴鸟。”

“就你一个人啊，山上蛇多，我陪你去啊？”

“好啊，好啊。”我连忙感谢地说。

置身其中，我不知道是山在庇护着我，还是我在庇护着山。我在此地静默，像虔诚皈依的教徒，走向心灵的净土。一座山，曾经无数次地作为一种安稳的意象出现在我的精神世界中，我忘记周围的一切，与每一棵树，每一根草同呼吸。我是那个归隐的陶渊明，我是那个瓦而登湖畔的梭罗，悠然生活在自己的精神领域中。

“天堂鸟。”他喊道。

“天堂鸟。”我惊讶地朝他手指的地方看去。长长的尾巴，蓝色的羽毛，它用幽雅的弧线划过天空。我不知道如何是好，一种瞬间的美丽在我眼中定格成永恒。

“它的名字就叫天堂鸟吗？”

“不知道，他们都叫它长尾巴鸟。我觉得它们长的就像凤凰，但又不是凤凰，是从天堂下凡的精灵，我就叫它们天堂鸟。你看，用目光将他们放大，他们像不像凤凰。”变大，变大，神话中的凤凰出现，盘旋与天空。原来，我们只是一些渺小的人。

“水老师，你的文章我在以前就在报纸上看到过。我也满喜欢写东西的，能不能给我一些指导？”他不好意思地问。

“哪里的话，共同进步啊！”我惊讶于在这样的小山村会有人写东西，而且还是我周围的人。

这时，五六只天堂鸟在天空飞舞，他们的飞过的痕迹相互夹杂，绘着人看不懂的画面。

（四）

等他将他这几年写的文字拿给我看的时候，我几乎看不懂。看不懂有很两种情况，一种是不知道说什么的看不懂，一种是说得太好自己水平无法企及的看不懂。而他的文字，属于后者。要点评，一个学生给老师点评，似乎总没有老师点评学生来得全面。

我将他的东西还给他的时候，说：“你先点评我的，我才有资格去点评你的。”在文字的世界里，他说的头头是道。我意象上的美，表达上的欠缺；我修辞上的美，气势上的不足；我抒情上的美，叙事中的拖沓。我将我文字中的不足一点点的纰漏，我无地自容。然而，我知道我寻找了几年都没有找到的缺陷，在瞬间全部暴露。

他说完的时候，我说：“我的优点你的文字也有，缺点你的文字里一点也没有。还有，你的知识面，我终究无法突破。那是一种日积月累的力量，不是浮夸出来的。”

他被我说的不好意思，又傻傻地朝我笑。我也不知如何是好，就回去了。以后，我再见到他，也毕恭毕敬地叫他：“丁老师。”

半年的日子只剩下尾声，还有一个礼拜就要回去了，我开始打点东西。这里已经将我的心情彻底修复，孩子给了我生命中光彩的一笔，风景将会是一直出现在我以后文章里的背景。日记也记了厚厚的一本，里面每一天的日子都可以寻着我的笔墨找到它的足迹。

那晚，我正在批改作业，可是不知道为什么不小心睡着了。后来的事情，我就不记得了，他用他坚实的臂膀将我从火中救出。我说“我的日记本，我的日记本”的时候，他又冲进火中将我的日记本拿了出来。日记的前几页已经有点烧焦发黄，中间关于这里这段记忆完好无损。

后来，我得实习生涯就结束了。走的时候，他送了我一数腊梅花，他说：“你的文字里有那么多腊梅的意象，送你一树，它不能陪你很长的路，但你这回去的一路上，肯定一直馨香扑鼻。”

上车的时候，我哭了。村民没有看见，孩子没有看见，他也没有看见。

从店里出来的时候，一种失落感弥漫着全身。在从南到北，从北到南的迁徙过程中，那些陪自己一小段路的人不断的出现，不断地消失。而那个永久的定居点，又是何方？那个永远陪着自己的他呢，又是千千万万中的谁？

本文已被编辑[纯白陰影]于2007-2-2 13:30:32修改过　

-全文完-