如果说考场如战场,那么高考对于许多人来说就是一场决定命运的大战。看着各地的高考状元们披红戴花,丝毫不亚于科举时代中举的状元们跨马游街了。家长们笑开了颜,老师们也收获颇丰,校长们、主管部门的领导们更是在觥筹交错中欢庆着胜利。那在这场大战之中有没有失败者呢?输掉的又是谁呢?
毫无疑问,首先输掉的是我们的学生。近千万的花季少年为了高考战场上的所谓胜利,在家长、老师、学校三座大山的重压之下,什么兴趣爱好,全都靠边;什么体育锻炼,都被压制。这直接导致了我们的学生在体质上呈逐年下降的趋势。据新闻报道,从1985年开始,中国进行了四次全国青少年体质健康调查。调查显示,最近二十年,中国青少年的体质在持续下降。表现为学生肥胖率迅速增加,眼睛近视的比例,初中生接近六成,高中生为七成六,大学生高达八成三。同时,随着学生身高、体重、胸围等形态发育指标的持续增长,肺活量、速度、力量等体能素质却在持续下降。另一方面,在某些音、体、美的特长班里,基本的人文、科学素养又被弃置不顾。要么是四肢发达,头脑简单;要么是会胡乱涂鸦,会扯上两嗓子,就是不懂怎么做人。当然,这些学生却会成为学校实施素质教育的招牌。
更为严重的是学生们的作为一个人的尊严在高考面前被剥夺殆尽。个人隐私权、休息权、自由空间和时间、与家长和老师的平等权,无一不成为一种奢望。这些东西的丧失导致了更为严重的精神上的畸形发展,而这一影响显然更为深远。比如缺乏合作精神,比如自立能力的不足,比如自信心的缺乏,比如盲目的自负等等,无不让他们在以后的人生创业之路上步履维艰,不堪重负。再看看高考结束后学生们售书、甚至于烧书的热闹场面,这哪里是在烧书啊,这分明是我们祖国未来的接班人在烧掉他们对于知识的追求和向往。更有甚者心理阴暗,仇视社会,未来的悲剧命运已经注定。
而这仅仅是面对高考的考生们正在经历的生活吗?非也。高二学生为了高三,高一学生为了高二,初中学生为了中考,小学生为了升入好初中,甚至于幼儿园就已经开始为小学打基础。还没有开始上学,厌学症却已经开始了。问一问自己的孩子,有几个发自内心地愿意上幼儿园呢?因为幼儿园并非是孩子们的乐园,而是高考的开端。一切的一切,都是高考惹的祸。
其次输掉的是我们的老师和学生家长。
所谓师者,教书育人者也,传道、授业、解惑者也,而试问今日我们国家的老师,又有几个能承担起这几个字呢?在我们国家有一种国人皆知的“县中”模式,在这里没有五天工作制,只有七天学习时,没有什么“五一”、“十一”黄金周,能有两三天的喘息之机就不错了。成绩全靠大批量的练习和学生夜以继日的拼命学习来取得。学生如此辛苦,老师也不轻松。作业要大量批改,课堂内容要多多灌输,尤其是面临高考的毕业班老师,他们所承受的精神压力和身体上的压力,不说也罢。老师的工作因此主要围绕着死教书,教死书来进行,老师在让学生一遍又一遍重复练习的时候,自己也在一遍又一遍重复的教学中思想趋于僵化,明白了,也老了。自己在言行不一地进行着素质教育,又如何为人师,做表率而育人呢?可在这社会的旋涡中,老师的力量又是那么地柔弱无力。
其实在学生输掉的同时,老师就已经输了。因为老师的负担和学生的负担是成正比的。在我们学校就有一个见怪不怪的现象,即老师子女的学习普遍不好,究其原因,恐怕和老师没有时间和自己的孩子在一起,从而疏于教导有关吧。正所谓燃烧自己,照亮他人,燃烧的又何止是自己呢?而由此而导致的其他诸如老师体质下降、家庭矛盾增多等等,不一而足。
学生家长则更为悲惨。所谓“可怜天下父母心”,作为父母为了孩子的未来付出的心血,除了要拿出足够的金钱,还要学会为了给孩子选一个好学校而去找门路,为此不得不放下尊严去求人。为了孩子有一个好成绩,甚至实施了比学校更为严格的家教。因此常有走到极端而使父子成仇,母女反目,甚至于手刃亲人的行为。见诸报端多了,人们也就麻木了。可怕的麻木啊!
而在这场关乎很多人命运的大战中,输的最惨的却是我们的国家和我们的民族。所有学生加上所有的家长,基本上已经是我们这个社会的全部,涵盖了各阶层的精英。他们已经输了,我们的民族还会赢吗?物质上的输赢倒在其次,精神上的失败则更为可怕。一批批没有创新思想的人,他们的思维习惯在高中毕业时已基本形成,以后要想改变,谈何容易。在这样的社会人群基础之上搞的什么创新规划,其实已成为无源之水。因此在面对99%的中国企业没有申请专利,60%的中国企业没有自己的商标时;在面对中国动画缺乏原创,而为小日本和欧美卡通一统天下时;在面对中国的城市建设千篇一律,文学艺术大师远去,新人乏力,诺贝尔奖无人敢再提,干脆把它贬低这一系列现象时,就不要大惊小怪了。更不要说那些具有阴暗心理的学生了,他们犹如一颗颗定时炸弹,而这却是我们自己当初安放的。
教育兴,则国兴;教育亡,则国亡。放眼天下,无不如此。而高考,又是其中至关重要的一环,是我们国家知识精英博弈的战场,而今却不幸演变成为了一个全民皆输的战场,个中原因,当为当政者深思啊!
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