春寒料峭，蓓蓓等四个女生在操场上练习出旗，寒风把她们的脸吹得红红的，但是她们还是昂首阔步地操练着，脖子也没有缩一下。一位年轻老师看见了说：“哇，你们真棒！步伐比去年迈得整齐多了。”后来，我发现蓓蓓日记里的一段话：“……那一天，虽然风吹过来有点刺骨，但陈老师的一句话如一股暖流注入我心里，使我感到无比温暖。这让我想到了我们学过的一句话，‘良言一句三冬暖’。我以后也要多多说说让别人温暖的话。”看到这里，我的心被深深地感动了。

班队课的时候，我又蓓蓓上讲台读了自己的日记，同学们都夸奖蓓蓓的日记写得好，也说她的题材选择得好，同时还议论起夸奖的语言让人听起来暖心的话来，特别是那个平时很内向，一说话就脸红成绩平平的男孩，也随声应和起来，微笑着点着头“嗯嗯”的。平时这个孩子受我的关注最少，因为他不是优生，也不是差生，受表扬的机会少，挨批评的机会也少。我是否太忽视他的存在了，我是否太吝啬我的欣赏了？我心惊了。

我想起了不久前看过那个感人肺腑也发人深省的故事《只有你能欣赏我》，故事讲了一个妈妈和一个儿子的故事。儿子从幼儿园到初中到高中,一直不被老师看好，妈妈很伤心，可是当他面对儿子的时候，总是以欣赏的态度对儿子说：

“老师夸你呢！说宝宝原来坐不了一分钟的，现在可以坐上三分钟了。”

“老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第二十一位。”

“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考重点高中。”

高中毕业了。儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然就转身跑到自己的房间里大哭起来，儿子边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……

这个故事里的那位妈妈带给我们的不仅仅心灵震动、深刻启发，同时也让我们低下头来扪心自问：用欣赏和肯定的目光来看别人，或许会将人内在的最大潜能激发出来。我们这些‘望子成龙’‘望女成凤’的家长们，有时在这一方面是否太吝啬了呢？我想，回答必然是肯定的。这世上有几个伟大的母亲会像故事中那位伟大的妈妈一样把失望放在自己心里，把希望摆在孩子前面呢？把伤心压在心底，把光明铺在孩子面前呢？面对孩子，我们总是失去耐心，一旦发现孩子某种表现不如人或小过错，就摆出一幅凶狠的面孔，不是大声呵斥，就是棍棒相胁。殊不知，这一呵一斥，就很有可能呵掉了他的信心，斥沉了他的潜能。人民教育家陶行知提醒教师要作到“有教无类”，在教师的心灵天平上，给每个学生都应该是同样的砝码。他说“当心你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”陶老的话字重千斤，一句话道出教育的真谛。他要求教师要以公平的教育观念培养学生，给学生公平竞争的天地和空间。家长是孩子的第一任老师，一言一行对孩子的影响是透彻心肺的。所以我们做家长要学会欣赏，在我们欣赏的目光中，我们的孩子就有可能是未来的瓦特，未来的牛顿，未来的爱迪生！

-全文完-