最近听到了好几起学生殴打和辱骂老师的事件,就最近发生的几起说说:一起是因为学生在课堂上玩手机,被课任老师收了;一起是因为考试中用手机短信传答案;还有些是因为学生的其他一些违纪行为如不按时完成作业\经常迟到等,老师批评了学生,结果老师被学生当众殴打和脏话辱骂!学校的处理结果更令人寒心:认定老师行为有错!学生从重点班调至普通班!这样的处理结果无形中助长了学生的不正之风!所以,类似的事情越来越多!越来越多的教师成了类似事件的受害者!
我们提倡素质教育,提倡要尊重学生的主体地位和独立人格,但这并不意味对其行为听之任之放任自流!老师也是人,也有自己的人格和尊严,难道为了学生的人格就该践踏老师的人格?"一日为师,终身为父",老师还有自己的"师格",难道发展素质教育就该丢掉师道尊严?"没有规矩,不成方圆"作为教育工作者,每一位老师都在尽自己的责任,都希望学生健康成长,只是能力有高有低,教育方式有所差异!不管怎么样,老师的出发点应该都是正确的·但是学生和家长对老师的不理解和社会对老师的一些过高要求却严重制约和挫伤了其教育的积极性,都想"事息宁人",报着"多一事不如少一事"的态度,只想教书不愿育人!这样下去,学生的素质尤其是道德素质又何以提高?
我不想为教师对学生的体罚辩护,但我想提出一个问题引起大家的思考:老师究竟怎样去教育学生?单靠说理教育和心理教育能解决所有的问题吗?老师的师格和人格谁来尊重?
谈论这个话题我心理很沉重!教育究竟何去何从?
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审核:文清