儿子：

见信如面！

一直以来，我们都很少沟通，尤其是最近几年，当你走出童年生活，慢慢地成为一个小小少年时，我们的沟通更少了，在一起的时间也少了。平时，你总是匆匆忙忙去上学，说实话，早晨起得比我还早，有时，我起来后，你早已经出门了。平时吃饭的时候，我们的谈话也很少，常常我因为公事不能回家，妈妈又不在身边，你只好一个人在外面就餐，好像你从来没有怨言。平时外出、上街购物游玩，很少能和你在一起，你总是喜欢和同学在一起，谈天说地，而且显得很是快乐，不像和父母在一起那么沉闷。我清楚的知道，你是长大了，渐渐的有了自己的思想和主张，尽管在生活上还不能自立，有时要让人操心，但是我明显的感觉到，来自你内心深处的抵触，可能我再也不能过多的干涉、左右你的生活了。

其实，我很想和你面对面的交流，很公平的对话，当然，主要是学习方面的，也是你最不愿意听父母唠叨的内容。但是，几次努力，都以我的失败而告终，因为每次的谈话，都是我一个人在讲，你好像局外人一样，心不在焉的听，自然，我说着说着，从开始的耐心变得急躁起来，而谈话就变成了训话，可想而知，对你来说，也没有丝毫意义和帮助，反而加重了我们之间的误会和隔阂，你的原本就有些封闭的心扉，干脆就关闭起来，我清楚地感觉到你内心的不服气，你在心里不知说了多少个不字。

但我很是着急，就因为你的学习。我不知道你有没有发现自己学习在退步，但我发现你并不在乎，因为每次考完试，问你考得怎么样，你都说还行，但每次成绩下来都不尽人意，而你丝毫没有流露出十分懊悔、沮丧的神情，总是一幅无所谓的样子，这能不让我着急吗？而给你讲大道理，又显得那么空洞和苍白，说实话，对你的教育，我显得很失败，有时真的显得束手无策，真的拿你没办法，说得轻了，对你没有作用，说的重了，伤了你的自尊心，你就把自己关在卧室里，一个人生闷气，我知道这样对你更不好，不利于你的健康成长。

还记得那天早晨我给你送衣服的事吗？当我匆匆忙忙赶到学校时，却看到你因为上自习不守纪律，和几个同学一起站在走廊里被老师训斥，你知道当我面对老师时，心里是多么的难受，你让我在你的老师面前说不起话，抬不起头。而你中午回家，可能一直等着我的训斥，但我并没有理会你，你感到很意外，到了学校以后，连你的同学也感到很吃惊。其实，我在有意逃避，我不愿意面对你，不愿意看到我训斥你时，你像一名逃犯一样低着头，弯着腰，装出一幅十分可怜的样子。我知道，那样没有效果，经常是我气得要死，而你总是无动于衷。我总是幻想着，你能真心来向我认错，可你没有，我不敢奢望你做什么，我只要你知道，在学校不守纪律，不好好学习是不行的，因为你还是一名学生。

期中考试完了以后，我一直在关注你的成绩和你的反应，但我还是看不出你的情绪的变化。有时，和你母亲开玩笑说，什么时候能够出现奇迹，使你变得一下子让我认不出来了，你终于知道用功学习了。而奇迹并没有出现，我不得不硬着头皮去开家长会，而老师第一个点的就是你的名字，还是因为纪律方面，还问家长来了没有，当别的家长回头看我的时候，我恨不得能有个地缝钻进去，我那里还有一点儿面子可言？用小品上的话说，太伤自尊了。回来后，我都没有怪你，也没有训斥你，我知道，我真的应该好好想一想了，对你应该怎么办？不知道你有没有感受，有没有好好想一想自己究竟都作了些什么？成绩考得一塌糊涂，而且不守纪律，成了老师的眼中钉。但你原来并不是这个样子，尽管不是很讨人喜欢，但也不至于到了这种地步，我都为你感到羞愧，真的。

一次偶然的机会，你母亲从书店买回了一本书，书名叫《你在为谁读书》，推荐给你，让你好好读读，好好反省反省自己，看看自己和书中讲到的男孩是不是一样？我们还是想通过那个男孩的经历和转变过程，使你变得学习用功起来，不要再这样下去了。咱们说好了，这本书，你先看完，我再看一遍，按照这本书里的情节，咱们演绎一下，看看对你有没有帮助。

看完这封信以后，你有什么不同看法和意见，可以当面和我谈，也可以写在纸上，当面交给我，也可以悄悄放在我的床头，我会认真看的，自然也会给你回信。今天就算是个开头，我会慢慢的写信指出你的缺点和问题，教你学会怎样做人。当然成绩也要肯定，也要鼓励你，但不会是物质鼓励。

但愿用信笺能开启你紧闭的心扉。

父

2007年11月20日夜

-全文完-