晚自习，教室非常安静，偶尔有几声学生压抑的咳嗽声，最近连着几天下雪，有的孩子穿的少，感冒了，可是他们还坚持着。

我中午就布置好了复习任务，不敢打扰学生的幽静，转了几圈，观注着他们都是怎么复习的。几个成绩优秀的学生已经完成了相应的任务，自己开始超前了；绝大部分学生按照老师的安排扫描着课本，时而写写，时而嘴里叨咕着，声音很小，怕惊动了同桌；还有一部分是耐着性儿坐在那儿，眼珠子滴溜溜地转，随着老师一圈一圈地滴溜着……

时间过了一半了，我还是悠闲地转着，每走到一个学生跟前，心里默默地为他（她）祝福着：勇——你真棒！你的努力一定会有收获的。翠——多么美丽的女孩子，你是很勤奋的，我为你高兴。放----你也很棒！最近你有了很大变化。山——好孩子，你很坚强！你没有因为不久前刚刚失去父亲而懈怠，你记住了我给你说的：最好的报答方式就是考上理想的大学！

……

一个孩子斌站起来了，把我从对学生的默默祝福中拉了回来。恩，明白了，他在看《今古传奇》，他以为我发现了，实际上，这时候才发现的。他瑟瑟发抖，语无伦次地保证着：老师，对不起，我……我这是第一次，也是最后一次。我保证这次考试考80分以上……我……我，你能够不收我的书吗？我写保证条……我点点头，他身体前倾，半坐着开始写着保证条。也就是保证考试成绩多少，以后怎样不再了，如果再犯将怎样等等。

我还能够说些什么呢？有些同情地看了他一眼，接过保证条走开了。

斌一直是个很听话的孩子，在我的课堂上从来没有过违反课堂纪律的行为。就是学习成绩不怎么行，可是我从来没有把他看成成绩不好的学生。今天也许心情不好吧，他需要排解。或许下雪，他很冷，或许他早就放弃了学业，考好大学无望，因为平时测试从来没有上过60分。可是他就是放弃了还得坐在教室里，坚持着，在坚持什么呢？高中毕业。仅此而已，这么冷的天，没有考学的欲望，没有目标，就没有动力，他还得坐在那里，其实学生也很苦的。我还是为他坚持坐在那里而佩服他。他们心中想着什么，希望着什么，多么宝贵的年华，多么紧张的好时光，拼搏也就是100多天了。倒计时的钟声快要响起了。

你考得了80分吗？还有2天就要考试了，你为什么要给我那样的保证？其实老师不是光看重你的分数的，你坚持下来就是好样的，难道就是为了一时不让我没收你的《今古传奇》吗？难道你不想改变在老师心目中的形象吗？难道……

走出教室了，保证条我撕成了小碎片，和着天空飘下的雪花一起飞舞着。像斌这样的学生有那么10几个吧，好好睡上一觉吧，做个甜甜的梦，梦中的你是个天使。

本文已被编辑[悲秋道人]于2008-1-20 22:44:12修改过　

-全文完-