“丹顶鹤”的故事

（一）

这件事，发生在女儿七岁的时候。

时值隆冬，那天，女儿正好感冒，又未进早餐，身体很虚弱，早读时，她又给班里的同学领读课文；突然间，她摔倒在讲台上，而且摔得很重。当我听到消息急忙往教室跑的时候，她正被老师和同学掺扶着走下楼梯，看着女儿还在流血的嘴唇，听着女儿痛苦的抽泣，我鼻子一酸，慌忙冲上前，紧紧抱住了女儿。

“妈妈，我不疼，你别难过。”女儿一边抽搐一边说。

听到她稚嫩但又十分坚强的声音，我心头立时涌上一种难以名状的滋味，只感到双腿一阵阵发软。

消毒、缝合、包扎结束，输液的时候，看到女儿缝了七针的下嘴唇上裹着的厚厚的纱布，我想：当时摔得满嘴是血的她，看到替她流泪的妈妈，竟还不住地安慰别人；一瞬间，我感到七岁的女儿长大了。因为，在此以前，女儿的言行举止总让我把她的形象和哭泣、任性、娇气等形象联系起来。

（二）

女儿八岁的时候，有一次，我领她上街吃饭，回家的路上，一位老大爷的苹果筐倒了，苹果滚了一地，当时路上的行人很多，却都走着自己的路，熟视无睹；突然间，女儿挣脱了我的手，跑上前去，我以为她是要乘机“打劫”，我正想上前制止她时，没想到她竟敏捷地帮助老大爷捡苹果。见到此情此景，我也不由得加入了她们的行列……

当时，过路的行人对女儿的举动投去诸多赞许的目光。

事后，我好感动，因为，作为大人的我对“助人为乐”的中华美德早已“参”的太透，我为有这样的好女儿感到骄傲和自豪。

（三）

如今，女儿已经十岁，接受了几年的学校、家庭教育，她已经变得更加有社会责任感了。

在千阳县“创建省级卫生县城活动”中，女儿也表现得十分热情、积极，小小年纪小小的人，在学校和老师的教育培养下，她很快养成了良好的生活习惯：果皮、纸屑、食品袋等生活垃圾，能随手扔进垃圾筒；不仅自律，而且还能律人。

有一次，我们一家三口上街，看到她手里拿的已经喝完的酸奶袋，我故意说：“杨丹，这里没人，扔掉算了吧！”她用手指了指街道上空悬挂的标语后郑重其事地对我说，“‘爱护环境，人人有责’，这第一个‘人’是你，第二个‘人’是我，我们俩加在一起不就是‘人人’吗！”我被她的调皮又很幽默的言语逗乐了；当我们前面行走的小男孩随手扔掉方便面袋时，女儿立即跑上前去，对她的行为进行了批评，并帮助他及时改正了自己的缺点错误。

十年来，女儿成长的故事还很多，这里，我只想随手记出一些，并衷心地祝愿她——我的“丹顶鹤”在以后的道路上，能更加健康地成长，做出更多的“帼国不让须眉”的事情来。

-全文完-