在之前两天的时间里告别了相处了两年的学生。漫长的两年，在回顾中显得如此荏苒，真实的似乎只有手中的酒杯。无酒不欢，离别需要酒精的推波助澜。一杯杯酒倒进身体，潜藏的、隐蔽的、羞于启齿的、微小或巨大的情感都肆无忌惮地溢于言表，那一刻，大家真的都不舍道别。毕业酒会其实是情感盛宴，也许三年未交一语的同学也能抱头痛苦，似乎有无数的情感在之前长久的沉默中酝酿，当然哭的也许还是自己。狂欢与悲凉交替，毁灭与希望共存，大概告别就是这样的。但毕业酒会的格调基本上还是昂扬的，以后的路还长，虽然不舍眼前人，可来日方长，毕竟心生憧憬，那就用狂欢代替悲凉吧。酒且饮下。

只有跟6班部分的学生相处了两年，这个高三生于乱世，正如许多学生哀叹的“我们都是小白鼠”，他们被新课程改革颠簸着，分班了几次几乎无从考证。6班是个奇怪的集体，分开来看，每个学生都很可爱，凑在一起，就有点乱糟糟。在6班上课有时挺悲壮，我在讲台上唾沫横飞纵横捭阖，他们在下面倦意淡淡眼神迷离，就像敷衍着一部拙劣的电影。但他们能宽容地让我胡说八道了两年，实在是大爱无边、虚怀若谷，让人肃然起敬。

跟3班只相处了一年多。这是个优秀的班级，我曾毫不吝啬地夸他们可能是学校空前绝后的一个班级。上课时他们那齐刷刷的眼睛实在像传说中的“充满了求知的渴望”，即使再无聊的课他们也能挺起脊梁视死如归地坐着，等下课铃声响起再轰然倒塌，软在了桌上。他们对我的话从来信以为真地听着，即使是反复无情地打击，都能虚心接受，这几乎是纵容我。老师被学生宠着，呵呵，奇妙的感觉。

其实这批学生已经开始让人感觉陌生，代沟如此真实地存在着。他们没有了崇高感，没有偶像，没有煽情，多了自我跟脆弱，他们是盛世的果实。但他们又是这么可爱，像沾露的鲜花。他们就此走向更为广大的天地，让人担忧又期待。离别真是不舍。此后这些我熟悉了的人再也不会在我眼前整齐地坐着，再也不会在学校的各个角落相遇，大声地招呼；而我将重新面对一批陌生年轻的脸，记住他们。有点厌倦。感觉自己刹那间苍老了许多。常常以“桃李满天下”来形容一个教师的功德圆满，但桃李满天下换个角度讲也正是教师年纪的老大。这些“桃李”们就像树的年轮，历数着教师的苍老。

想起了许巍《两天》的歌词：我只有两天我从没有把握，一天用来出生一天用来死亡；我只有两天我从没有把握，一天用来希望一天用来绝望；我只有两天每天都在幻想，一天用来想你一天用来想我；我只有两天我从没有把握，一天用来路过另一天还是路过……歌词与文意并不甚相关，但心情相似。

-全文完-