达城培训市场揭秘：部分教师无证也上岗

近日，本报接到市民的热线电话，他们爆料称：达城有一些培训机构、幼儿园聘用的教师并没有取得教师资格证，便开始授课教学，学生家长对此类学校的教学质量深感怀疑，对当今面临的教学秩序感到担忧。针对此事，记者随即进行了暗访。

一、招聘在校大学生，只为节约成本

周末，记者来到人民公园附近，发现到公园旁边的街道上摆放着一个个培训学校的牌子，牌子上画有各学校任课教师的头像和历届优异学生的照片，牌子旁还写着常年招聘各科教师的启示。

记者来到某培训学校的门口，看到其中一教室内，一个孩子般模样的“教师”正在给学生讲解英语。记者于是走进该培训校的办公室，找到了该培训的校长。记者假扮是在校大学生，希望周末来找兼职工作。校长打量了记者一番，然后简单的问了问记者：“会唱歌跳舞吗？”“会一点点。”英语怎么样，过级了没？”“没，不过高考英语很不错。”“哦，那好，周末来上班吧，不过工作量很大，通常要教两个班，能胜任吗？”“能。我这人最能吃苦呢。”

回答后，校长不再提其他问题，便告诉记者下周可以来报道。记者感到很惊讶也很纳闷，校长为何不问我是不是师范专业，有没有教师资格证呢。

记者从校长办公室出来时，那个学生模样的英语教师刚下课了。记者便上前和她攀谈。她告诉记者，自己姓陈，是四川文理学院英语系大三的学生。从大一开始，每到周末、暑寒假她都会到培训学校任课。读书期间，她是每周六、周日来，老板一个月给她300左右的工资。

当记者问小陈，为什么培训学校不要求有教师资格证来任课。小陈说出了自己的理由，她告诉记者，培训学校招聘在校大学生，主要是为了节约成本，创造更大盈利价值。她说，毕竟现在没毕业的大学生各方面待遇要求并不高，典型的属于廉价劳动力。培训机构、幼儿园招聘他们，不仅可以让培训学校运转起来，还能让该校老板得到更多的利润，获得更大的财富。

在采访中，记者还了解到，像小陈这样的在校大学生在培训学校任教的还有很多很多，有英语专业的，也有美术、音乐专业的。他们几乎分布达城各大培训学校内，担任着科任教师的角色，有的经验差点知识弱点的也担任助教的角色。

二、非师范专业毕业生，当个教师混饭吃

记者又到了南外的一个培训学校，假装是学生家长要给儿子报名读作文补习班。一个20多岁的年轻教师接待了记者，他简单介绍了该校的师资力量和教学情况，并夸耀在达城的培训学校中，他们的办学实力是最强大的。

记者便借机问了年轻教师是什么专业毕业的，有没有教师资格证。年轻人告诉记者，他是学经贸管理的。记者感到纳闷，为什么读经济的也来教小学作文呢。记者提出了自己的疑惑，年轻人便分辩道：“现在教育都讲专业水准，有水平的人才不办哪个教师资格证呢。”

据该学校其他教师介绍，年轻人是前年毕业的。由于没有找工作，便在该培训学校暂时呆了下来。他们告诉记者，暑假培训时，他们个个都是全能教师，在学校生源爆满、课程特别忙的时候，音乐、奥数、英语、美术等课程都要教，哪里会管什么专业，什么证。只要把课上着走就行。

在该学校参加培训辅导的一位同学小郑告诉记者，他是去年到该校培训的，当时来培训，主要是因为看到宣传牌上写着某某著名美术教师的牌子才来的。但是他来培训之后，该著名美术老师很少来上课，而是由另外一位助教王某某在负责。

当记者问该助教的情况时，小郑告诉记者，他们的助教老师是去年大学毕业才来的，其实并不是学美术专业，而是学设计的，这位老师平时喜欢画画，便被校长聘用了。

小郑透露，他们学校老师的流动性太大。几乎个暑假都会出现新的面孔，他们对这也习以为常了。对于来学校学习美术，小郑有没有长进。小郑却有些不好意思，他说自己来培训学校进行辅导，主要是父母担心他放假期间耍坏了，在学校呆着，总比每天无所事事好。

据了解，在各大培训学校的助教队伍中，其实还有许多是该校教师的家属，或者是校长的亲戚，她们既不是学师范专业的，也不具备教师水平，有的甚至只有初中文化，让她们当助教只是用来成为主教缺席时的替补，因此，他们就更不用说具备教师资格证了。

三、学校都没证，怎要求我们有证

暗访中，记者在北外一个培训学校的幼儿部发现，该校的某幼儿教师不仅没有教师资格证，还只是一个小学文化。

当记者假冒学生家长去给孩子报名时，该幼儿教师很热情的给我们介绍学校的教室和设施。其实该幼儿园的面积并不大，是租别人的民房办成的。里面有几个小教室，一张张长长的陈旧板凳横放在教室里，其中一个教室10多个孩子正在玩耍。几个教室中间是个空坝子，该老师称是学生的娱乐场地。

记者对幼儿园表示了怀疑，幼儿园教室看到记者的表情，便吹嘘道：“你别看我们这里小，其实我们的办学实力可是很好的，许多家长都很满意，并且价格也比其他学校实惠得多。”

当记者问该老师是否具备幼儿教师资格证时，她有些支支吾吾。这时旁边的一位穿着朴素的中年妇女，从其中一个教室走出来有些愤愤地说：“学校都没有证，还要求我们有证啦。办证的机构在哪里……”话没说完，她就闭口了。因为旁边老师正用眼睛狠狠的盯着她。该中年妇女意识到自己说错话了，随即便拿着小人书到另一边教室去了。

记者问幼儿园老师妇女教什么科目时，她否认该妇女是老师，而是搞后勤工作，打扫卫生的。记者提出要看该老师的教师资格证时，幼儿园老师却转移话题，用其他话题搪塞，并有些气愤的提到：“你到底报名不，我可忙着呢。”示意打发记者离开。

据了解，该幼儿园有一些教师竟然只有小学文化，由于和校长是亲戚关系，便被安排到幼儿园上课。家长王先生提到，在这样的幼儿园上课，教学质量是可想而知的。

四、高校名师挂帅，提供生源可得回扣

在采访中记者还发现，部分学校除了教师无证上岗外，还打着名师任教的幌子。人民公园某培训艺术学校招牌挂有某高校知名老师任课的招牌，让学生家长看到后会肯定这所学校的教学质量和能力。可是记者走进这所学校以学生家长的身份了解到，这位高校名师其实并没有来该培训学校上课。就其原因是数年前，该培训学校请了名师来做了一次讲授，于是该校就把名师的招牌给挂上去了。

另外，据了解，如果学生家长或则学生向这些所谓的培训学校（班）提供生源，还可获得一定数量的回扣。记者在南外某培训学校对姓李的教师神秘的说道：“我手上有近10名学生，如果将他们带过来报名，你能给多少好处？”

李老师说：“这个你放心，好处费绝不会少你的，如果学生培训半年以上，按学生报名费用的15％给你；如果是短期的，每月给你几百元不等。”

采访中，学生家长赵女士提到，她以前偶然的一次机会就得过回扣。不过她对于回扣一事表示了担忧，一个培训机构，以给回扣为诱饵招生，这必将导致培训市场秩序的混乱。学校因为这一笔付出，毕将资费划在学生的头上，除了这样，为了节约成本，培训学校的校长更会招聘无证的教师来上课，利用他们的廉价劳动力，从而达到自己最大限度的获取利益。赵女士觉得，这样的招生方式毕竟导致培训市场秩序的恶性循环，也将大大降低学校的师资力量，无证教师上岗的现象将会愈演愈烈了。

六、家长担忧，教育部门解答

采访中记者了解到，绝大多数家长对于将孩子送到培训学校、民办幼儿园培训和就读，还是感到非常担忧和疑虑。家住北外的学生家长王女士提到，教育是推进社会进步的重要条件，优秀的教育才能培养出优秀的人才，那么优秀教育的前提，就是需要优秀的教师。但是现在的一些培训机构、幼儿园拥有的教师，连教师资格证都没有，怎么去教育呢，他们水平的高低让王女士打上了大大的问号。

而孩子家长李先生却提到，现在的培训机构、幼儿园都属于民办教育范畴，现状是多而杂，教学质量良莠不齐。每到暑假寒假，或者新学期开学，这些培训学校、幼儿园的招生传单，便铺天盖地的到处乱飞。但这些学校的传单都大同小异，可作为孩子家长，怎么去鉴别哪个学校才是最好的，哪个学校的教育水平更高，他们却茫然不知，无所适从。

基于达城部分培训学校、幼儿园教师无教师资格证上岗行课，教学质量良莠不齐的状况，市教育局民办教育科肖女士做了答复。她提到，无论是公办学校，还是私立学校，每名从教人员都应该有教师资格证，也必须有教师资格证。这是一所学校或机构通过审批的一个必要条件。她提到，现在的家长在选择辅导培训学校时，可以从两方面把关：学校是否有教育主管部门颁发的社会力量办学许可证；任课老师是否有教师资格证。如果这两种标准都达到的话，这所学校就是正规的学校，是具备办学条件的学校。她又补充道，现在的培训辅导学校，一般是私人投资建立，普遍存在教育设施不完善、待遇低、条件差的情况，所以很难招聘到一些优秀的人才，导致教师队伍不稳定。但作为教育主管部门，抱着对社会负责的态度，还是要尽力宣传政策，使这些民办学校逐渐向公办学校靠近，力求让每一个教师持证上岗，让每一个学生都能得到最好的教育。

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