题记:弹指瞬间，孩子已结束了六年的小学生活，马上就要上初中了,回想起这六年的时间，我所能感受到的，便是时间的匆匆......

在暑期，我梦幻般，轻轻的踏进这美丽的校园。听不见孩子们朗朗书声，看不见那些可爱的身影，夏日的校园，是如此的安静。在这仲夏的上午，她默默地，再一次目送又一批小学毕业生走出校园。孩子们昂着那朝阳般蓬勃的笑脸，依依告别亲爱的母校、告别那难忘的快乐童年，迎着冉冉升起的太阳，伸出双手，拥抱更加美好的明天；或是像那奔流不息的小河流，勇往直前地流向那遥远的地方......

我的孩子，也是这千百名毕业生中的一员。站在校园的一角，我努力地去搜寻孩子在这六年中留下的足迹......望着美丽依旧的校园，木兰园依然清翠欲滴；抬头看着高远的苍窘，天空依旧蔚蓝，凝视这校园的每一个角落，那都曾是孩子驻足过的地方。此时的心境，引用朱自清先生的《匆匆》，是再适合不过了。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？……”这篇曾经时时刻刻告诫我们珍惜时间，不要虚度光阴的经典之作，曾在不久前，就在这“欢乐六一”的舞台上，孩子带着满怀的深情，朗诵了这篇散文。也许，贪玩的孩子在朗诵的时候，并没有意识到时间是如此宝贵，但是相信，迟早有一天，他终究会明白，一如现在的我。

回到家，来到孩子的小房间里。房中已没有了孩子调皮的身影，映入眼帘的，是一片浅蓝。淡蓝的床、淡蓝的被褥、淡蓝的书柜、淡蓝的写字台，就连那窗纱，也是湖水蓝。好动的孩子，在蓝色海洋中总显得会更安静些，我喜欢看到他安静的样子。

书柜里、书桌上、窗台中，到处摆满了孩子的书和本子。每一个学期结束，我总会习惯把孩子的房间重新整理一次。把书本、作业本、卷子全部分好类，打包好，放在不常用的柜子里。为了保存孩子所有的成长足迹，只要是孩子写过的本子，画过的画，全部都完好无损地保留着。而今，六年过去了，孩子的书柜已再也地法承载更多的东西，而我，也趁此机会，把孩子的东西，再重新整理一番。

把孩子从幼儿园到六年级所有的书籍、本子、试卷、画册等重新分类、上架，这次，我只挑选了一些有用的书籍，还有一些有纪念意义的东西：如主科课本，因为它们记载了孩子的一个完整、阶段性的学习过程；如作文本，因为它见证孩子写作过程中的变化与进步；如画册，因为它记录了孩子在儿童时代斑斓的色彩世界；还有一大摞的新作业本，那是孩子从幼儿园到毕业前，因学习进步或表现好老师给予的奖励，孩子一直没舍得用，留着，就作一种荣誉或是一种鼓励，而如今，更多的，则是纪念吧。

花了近三个小时，终于把东西整理好。书架显然空了许多，因为，很多过时的课外书已被撤下柜来。上中学后的孩子，阅读面会更广泛、需求量也会更高，而这些小学生读物，已将不再适合他。为了让孩子读到更多的课外书，也为了让他有一个更好的读书环境，就在昨天，我为孩子在街道少年文化站申请了一张借书卡，这样，他就可以方便阅读到更多、知识面更广的书籍。

看着地上那三箱满满的东西。里面装满了孩子写过的本子、翻过的书、考过的卷子、听过的录音带…..这三箱东西，怎么说也有百余斤吧？这所有的东西，都是孩子这六年来，用他那弱小的肩膀，背负着它们，也背负着我们的期望，在风里雨里走过来。看着那堆积如山的本子与卷子，还有那些没来得及做完的练习册….　心，没来由得疼痛着，泪水模糊了我的双眼。

曾经，孩子无不羡慕地对我说：“妈妈，当大人多好啊，下了班就可以看电视、上网、还可以出去散步，而我，每天上完课，晚上还得做没完没了的作业，什么时候，我才能长大啊？”那时，我总是不以为然告诉他这只是个成长过程，妈妈也是从这过程中走过来的。多年来，为了自己的学习与工作，我时常会忽略孩子的感受与需求、要求孩子自强自立如男子汉般坚强。而如今，看着这堆东西，才发觉，我们的孩子是那样的辛苦，小小年纪，背负着与年龄不相称的重负，这重负，曾经剥夺孩子多少的童真与快乐？

我没有直接把这三箱东西扔到门外，而是把它们放在客厅的一角。我真的不忍，把孩子的东西就这样扔了，那必竟是孩子多年来的心血。还是暂时留着吧，等孩子度假回来后，由他自己决定它们的去留。这也是对孩子的一种尊重吧。

“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤luo裸来到这世界，转眼间也将赤luo裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”

在过去如飞的日子里，我为孩子做了些什么呢？仔细想想，似乎真的没有。在这六年里，我有多少时间陪伴孩子？当孩子学习上遇到难题需要辅导的时候，也许，我正在因为应付各项工作检查，连夜准备着备检资料；当别的孩子在家人陪同下一起逛书店的时候，也许，我正在教室里为自己充电；当在假期里，孩子期待与我一起外出游玩的时候，而也会因种种原因不能如愿。

在父母亲工作繁忙的日子里，孩子如我所愿，养成生活独立的习惯。成绩虽然不是拔尖，但也算良好，三好学生也偶会榜上有名；虽然不能做美味佳肴，但从不会让自己饿着，而且能熟练、安全使用各种电器、炉具；虽然不是很勤劳，但是在下雨时能自己关好门窗，在睡前也会检查门窗是否已锁好。做为母亲，且一个不称职的母亲，孩子能如此独立懂事，我真的感到无比的欣慰。

孩子就要上中学了，他已走过童年，跨进青少年时代即将成为一个“小大人”了。在这过程中，也许会面临很多的变化，但是，我会与孩子一起做好准备。在以后匆匆的时间里，我不会让时间从我手中溜去；也不会让时间像针尖上一滴水滴在大海里，虽然，我的日子同样滴在时间的流里，没有声音，也没有影子，可是，我将会珍惜与孩子在一起的每一刻，在孩子成长的路上，给予他正确的引导、帮助、呵护，让我们,一起在匆匆的岁月中留下爱痕......

-全文完-