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我的班主任之路中尔文

发表于-2010年08月01日 上午11:47评论-3条

岁月悠悠,时光飞逝,转眼间,我参加教育工作已有三年多了。如今,回望过去,心中不免有太多的感慨。三年,说长不长,但对我来说,这是人生成长中一个非常重要的转变阶段,是我由幼稚走向成熟的三年,是我由空虚走向充实的三年,是我由浮躁走向稳重的三年。同时,更是我未来拼搏奋斗的基础,是我走向成功彼岸的船舶,是我走进优秀人群中的资本。为此我对这三年的点点滴滴,永生难忘。

2007年6月,我毕业于湖南科技大学地理教育专业。因为一些偶然的安排,我来到了炎陵一中工作。那时的我非常的激动,非常的向往,非常的新鲜,毕竟是刚参加工作。

没想到来到这里的第一年就担任了高一班主任的工作,听说这是一件很繁杂的工作,却也是一件很有挑战性的工作,于是我愉快的接受了学校的安排。

真是没想到,我带的班级竟然很难管理,与我想的情况完全不同,班上的学生非常的调皮,行为习惯不好,纪律观念淡泊,学生成绩不好。面对这种状况,我担忧了,这样的班级怎么出成绩啊?怎么赢得学校的认可啊?可我终究没有退缩,我抱着锻炼自己,摸爬滚打的心态坚持着。我想,只要我每天认真负责的工作,结果应该不会很难看吧!

又是没想到,事与愿违,几个星期过去后,一切困难都是那么的难以解决,班级的问题越堆越多,受到的批评越来越多,班级的形象越来越差。面对这种现状,我想可能刚开始是这样的,以后会好的。

还是没想到,一个学期过去了,我的处境一直没有改变,班级的状况一直也没有什么起色,班级在各项评比中都是倒数,这还不够,我的教育教学也乱七八糟,这与我理想中的状况越来越远。那时的我思想很混乱,不知所措,举步唯艰。那时的我情绪很低落,斗志全无,我每天消极的像乞丐一样行尸走肉,失落的像幽灵一样无声无息。

然而,一个学期过去了,新的学期又来了,还是要面对这个糟糕的现实,更让我痛苦和愧疚的是,班上的学生流失一部分。于是我失望了,失望了,但我始终不愿意绝望,我放松了,放松了,但我始终不愿意放弃。

面对这样的现状,我看我有必要寻求改变,后来经过深思熟虑后,我决定暂时的退出。于是在下学期期末还没来到之前,我就向某个校长表达了我的请求。后来,事情的发展如我想的一样,第二年,我不要做班主任了,痛苦的一年终于过去了。

卸下包袱后,我没有继续堕落,而是积极寻求改变。有人说过,自己选择的路,跪着也要走完。梁启超说过,穷则变,变则通,通则久。而我自己对自己说:“真正的挑战才刚刚开始,暂时的放手不代表永久的放弃。我会重新再来的。”我知道那些和我一起参加工作的人过的比我好,我输在起跑线上,但我决不能输到终点去。于是,我需要奋起,需要振作,需要加倍努力,决不放弃。

接下来的一年,我的重心放在教学上,潜心研究,不断创新,不断反思,加速教学水平的提升。同时不忘记反思过去班主任的工作,学习那些优秀班主任的工作方法,每天提醒自己,不要忘记失败,一定要坚持。

转眼间,2008年下期到2009年上期这样一个激情燃烧的岁月竟被我以低调的方式悄悄走过。卧薪尝胆一年后,我的教学的确有了长足的进步,我所带的班级在湖南省第一次高中水平考试中全部通过。心中不甚激动,然而,我终究没有忘记班主任的工作的耻辱。

本打算2009年下期就去准备申请当班主任,可由于自己身体不是很好,再加上母亲的身体不好,当然还有自己的能力还有待检验。在我看来,如果一件没有十足的把握,就不要去做,免得受罪。面对这个局面,我感觉这次时机不够好,于是我等待着,我忍受着,我坚持着,我相信我一定要翻身的。

机会总是留给有准备的人,2009年下期期末前,机会终于降临了。学校有两个班级要换班主任,两个班主任一个是新老师,面临当年和我一样的状况,一个是因为家庭原因需要减轻任务。面对这个情况,我思考许久,最后,我认为这是我上路的最好方式。理由有三个,其一,在我没做班主任的一年来我学到了许多管理方法,总结了我以前失败的经验教训,这是我最自信的资本;其二,选择中途接手,难度大,对学生不够了解,但这更能体现我的能力,如果成功,反响不小。其三,正是由于所接班级困难多,问题多,如果失败,对我的影响也不会很大。于是这个难得的机会,即有希望翻身,又没有后顾之忧,我决定拼一次。于是我向校长们表达了我的请求,经过他们的讨论后,我又做上了班主任的位子。

只不过,这次的上任,意义非凡,关系到我未来的教育生涯。于是,无论班级大事还是小事,无论学生精神需要还是物质需求,我都认真对待。

好的开始是成功的一半,做班主任的头等大事就是要树威,新官上任三把火,我抱着不成功则成仁的态度,对班上的不正之风进行强有力的打击,抓住典型,决不放松。经过三天的整治,我让班上以前表现最差的一批人都掉下了珍贵的眼泪,其他人见我如见鬼,班主任的威信就这样被我树立。

接下来的事情都非常的顺利,令行禁止,一切都在朝着正确的路上走着。于是,我将‘不屈不饶,自信自强,不骄不躁,勤奋学习’确定为班魂,将创建文明班级作为班级奋斗的目标。经过一个月的管理后,苦心人,天不负,我所带班级第一个目标实现了,班级第一次获得了文明班级的称号,还有三个文明寝室,学生们惊呆了,老师们也惊呆了,领导们更惊呆了,为此我兴奋了一段时间,后来我发现,这些只不过是我付出后的一点回报而已,并且未来还有许多问题等着我去面对与解决。只不过从那以后,我更加自信了,更加稳重了,更加成熟了。

再后来的故事,基本很简单,也很顺利。,对班上出现的问题,采取复杂的问题简单化的分析原则,以及大事清楚,小事糊涂的处理原则,追求一个大事化小,小事化了的解决方式,以及简单,高效的管理方式。这就是我管理理论的基本模型。

在我这个管理理念下,我班连续被评为文明班级,寝室也多次评为文明寝室,学校组织的活动也都取得了满意的结果,如寝室布置大赛一等奖,跑操比赛一等奖等其他的荣誉。在这些成就面前,我认为这都不值得炫耀,这些只不过是我班主任成长路上的垫脚石,我需要继续学习,努力奋斗,才能取得更多更大的成绩。

总之,班主任工作就像一条没有尽头的路,一个没有终点的赛跑,一次没有目的旅行,一场没有结尾的电影,一曲没有唱不完的歌。于是,一旦选择了这条路,就只能坚定的走下去,摆正心态,不断追求,不断超越,永不放弃。只有这样,才能让自己的青春无悔,让自己的人生无悔。

-全文完-

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审核:文清推荐:文清
☆ 编辑点评 ☆
文清点评:

教师是一种令人羡慕的职业。
既然我们选择了这个职业,
就应该全身心热爱这个职业,
只有爱岗,才能敬业,只有敬业,
才能当好一名人民教师。
选择了,便一生无悔。

文章评论共[3]个
荷花情韵-评论

支持你,年轻的班主任!at:2010年08月01日 中午1:33

文清-评论

感谢您对散文版面的支持,真诚的祝愿带给远方的你,愿你事事顺心,快乐相随!at:2010年08月02日 下午5:22

中尔文-评论

jjat:2011年10月21日 晚上8:02