其实是因为看了《让子弹飞》，才追着去看了n年前的《鬼子来了》。看完，无语。

这部影片在国内被禁了，但不得不说的是，影片让人触动最深刻的是，将中国老百姓内心深处那份愚昧表现得淋漓尽致。影片以黑白的形式展开，使画面有一份怀旧感，加强了观者对事件的可信度。类似白描，象一场无声的绘述，不带只言片语，就将那份旧时代的痕迹体现。

故事发生在一个日军控制区内一个名叫挂甲台的小山村，全片围绕不知谁交给马大三的两个俘虏，一个日本军人，一个翻译官的处转置方式展开。因那人留下的话柄，证明这两个俘虏的安危关乎全村人的性命，就此牵扯出各式各样的人物，面对这一事件所体现出来的不同想法与做法。真实的刻画出，当时将处于日军占领区中国老百姓的那份麻木与怯懦。

在屡次准备杀死二人未果，及至最后，日本军曹建议老百姓交出自己以换粮食。面对着与日本军人貌似和平的相处，老百姓为终于能解脱包袱而庆幸，更为自己能得一笔意外之财而狂喜。可最终没有换回和平，却在停战协议签署之后，遭至日本人的大肆屠杀。

影片中有几个看点，首先就演技而言，姜文的实力，真是毋庸置疑。刚看完《让子弹飞》里的侠义土匪，再看这片中的当地农民。角色的转换游刃有余，懦弱与自欺，挣扎与顽抗。都透彻的再现了，他在《让子弹飞》中的话语“挑出他们内心的愤怒！”

由一个任人宰割懦弱胆小的农民，到最后对投降日本兵的疯狂砍杀，进而被所谓国军下令，死于日本人刀下的马大三。姜文将小人物那种胆怯、悲哀与无奈表现得恰到好处，最后的疯狂砍杀，其实也相当于自杀。最后的眨眼含笑九泉，有无奈，有悲愤，更有对某些国人的鄙视与不齿，更有一份解脱的释然。

另一个看点：当翻译官建议，不要给老百姓粮食，却被日本军官一顿辱骂：不要以为我们日本人和你们支那人一样是言而无信的东西。这一句看似随意冒出的言语，真实的道出了国民的本性。诚信，对于当今的国人而言，再无多少份量。

当然这一句话，也为后来的屠杀打下铺垫。就整个事件而言，日本人信守承诺，给了六车粮食给挂甲台的乡民。但得到粮食的乡民，却被自己曾经喂养过的日本军人杀死。

经过半年的“圈养”，日本俘虏本性中的善良被农民的朴实带出，但面对上司的责骂与血腥的刺激，重现本性中的残暴，毫无人性的将曾经喂养过自己的村民一一杀害。

影片最后，当一场歌舞升平的联欢，演变一场灭绝人性的杀戮，想象有些荒唐。然而姜文的处理却有一份悠然的况味，那些细小的铺垫，将日本军人内心深处的那份残忍，慢慢烘托出来。给人一种乐极生悲的前奏感，场景越热闹，感觉愈荒凉。影片中那些欢笑的场景中都透出一份说不出的悲凉感。

日本兵屠杀开始时，日本人说“正好用着练习！”第一刀刺向老人的，是新兵。刺刀刺进去没能顺利抽出，进而用脚踢掉刀上的尸体，那份冷血令人发指。这一血腥的镜头，强有力的刺激了其他日本兵的残忍天性，也加强了对日本兵残暴的渲染。

最终一片火海葬送了马大三心中的欢喜，也葬送了他农民本性中对日本人的幻想与奢望。

影片中穿插的人物，马大三的“表姐夫”以及杀人无数的老头，听起来似乎凶残无比，但骨子里却仍然是摆脱不了农民的自欺与懦弱。当请到老人去杀日本人时，随着日本人仍然活着这一事实，展示了老人开始杀人时那些荒唐的前奏，只是一场马戏表演一样荒谬。最后的仰天长叹，其实更有力的表达了老百姓内心深处根深蒂固的懦弱，最终给自己的失败寻找一个冠冕堂皇的借口。

这一情节的安排，象一场大型汇演前的小插曲，因为老百姓的善良与懦弱，以及对日本兵的奢望，最终导致了被日本兵残杀的结局。

影片中最有意思的应属敲鼓唱曲的人，与日本人表面和平相处时，他说“原本是一家！”。当日本战败，国军进入时，他唱“把日本兵打得夹着尾巴逃跑了！”想要对　“雄纠纠”的“联合部队”唱一下赞歌，却被人从台上驱赶。看着马大三被砍，半点没有怜悯，反而说这又是一个好故事。让人不得不想起鲁迅笔下看着自己同胞被砍，那些麻木的围观者。

纵观整个故事，深切的感受到姜文想要表达与激起的是，某种根植于老百姓内心深处的愚昧与幻想。老百姓内心经历了历史沉淀的思路：人是讲良心的。那种安于现状不忍打破，对人性盲目自信。有一种让人“怒其不争，哀其不幸”的感受。

也许是因为姜文太过诚实的坦露了国民的劣根性，过于冷静的剖析了深植于老百姓内心的愚昧，才导致影片被封杀的结果。

从头至尾，那个让马大三闭上眼睛接收日本俘虏和翻译的人，都没有现身，这本身就是一种暗喻，也许更确切的说，就是大众内心那份恐惧感。只是影片借情节来加深这种恐惧感的存在形式，使观者有据可循。

看完影片，不得不叹服姜文的大胆。影片象一场无声呐喊，闷闷的敲在心上，影片的最后以血红色结尾，由黑白转至彩色，也许喻示着黑白只是过去，只是一场旧电影的翻拍，然而如果这份根植于内心的“血性”没有被唤醒，面对当今的社会状况，中国的走向，那些故事，也许就会成为真正的现实。

如果说《让子弹飞》让人感觉荒诞，那么《鬼子进村》给我的感觉就是震憾。

-全文完-