浅别恩师

在时间的长河里，独驾一方载不动许多愁的小舟，任其东西；在记忆的大道上，独驱一辆载不动许多情的长车，任其南北。时间与记忆拉长的距离，汇聚成一湾浅浅的海峡，那是我内心最深处的情感表达。

忽然觉得在现实面前，语言文字永远都显得那么苍白无力。他们就像被施了魔法一般，总是匍匐于现实的脚下。以致于我每次提笔又落笔，却总不知该从何写起。伏在书桌前一两个小时，竟写不出一个字。我痛苦的想，是我们之间的师生情谊太过深厚，文字表达不出灵魂最深处的感觉；还是被关在现实的黑屋子里太久，真的写不出一点东西了。我所有的思想、情感和记忆在那一瞬间凝结成冰，到底该写些什么呢？

虽然同在一个城市，没有相隔万里，我却没有勇气向您说出我心底的痛苦，牵绊我的，是日日的思念；虽然同在一个学校，近在咫尺，我却没有机会再听您讲李白的浪漫，杜甫的深沉，李清照的忧郁。文学的艺术，似乎在与您相别后失去了光泽；文学的意境，仿佛在与您相别后封闭了幽门，灵感自此遥不可及。我时常痛苦的想，我与您的分别，是不是上天对我的惩罚。是我太过自信的不舍，还是太过自卑的怀念。

我怀念您那双时常拍我肩膀的温暖的大手，我怀念您那铿锵有力的声音，我怀念您那充满关切的眼神。它们就像甘露一般，曾滋润我那颗干涸而燥热的心。而现在，只有那双大手中流不尽的温暖与甜蜜，流进我的心房；只有那声音中数不尽的关怀与鼓励，远远的在耳边彷徨；只有那眼神中看不尽的美好与温馨，时时在眼前浮现。我终于明白，人生最大的幸福，便是遇到一位好老师；人生最大的痛苦，便是失去一位好老师。

在这喧嚣的闹市，伯牙摔琴谢子期，以《高山》、《流水》之曲尘封自我，是他心底最痛苦的表达。也许我们就像伯牙与子期一样，体味到了失去知音后的痛苦。每一位学生与老师的分别，本身便是一出悲剧，悲剧的上演，是心灵的一次磨炼。

花谢了，但曾经美丽过；离别了，但曾经拥有过。清风改变不了玫瑰的艳丽，牡丹的迷人，莲花的高洁；乌云的倒影改变不了河流的清澈，小溪的溪流。而我想现实也改变不了我与您那一份珍贵而深厚的师生情！

载不动的回忆，让我忘记离别，用一辈子的时间去记住一位曾给过我无数关爱却还未报答，给予我无数期望却还未实现，一位名叫邓厚利的语文老师。

-全文完-