暖阳

四川省绵竹中学　龚志华

连续几天的雨，心生了霉，散发出一种抑郁的味道。

去早读的时候，朗朗天空，红霞初现。

上完第一节课后，走在长廊上，竟是第一次见到有雪的远山。山景很清晰，像洗过一样。一丝寒气拂面而过，虽凛冽，但让人十分的清爽。

阳光还没有完全驱散尽几天来积蓄的寒气，但有阳光的地方你就会感到温暖，就像母亲的手所传递的那种温暖。

冬日的阳光，清静柔和。点点渗透，慢慢温润，静静地走进我们的内心深处，平和体贴，一如亲人的柔情。在这柔情里，有一种说不上来的舒坦，这舒坦柔软而有质感，极具渗透力。

冬日的阳光，澄澈透明。处处泻满，细细填补，敞亮地走进我们的生活空间，悉心周到，一如亲人的关爱。在之关爱中，有一种说不上来的沉醉，这沉醉浓厚而味长，极具影响力。

冬日的阳光，带给我们的不仅是温暖的感觉，而且还是精神上的抚慰。

伴着温阳，我们的的心由潮湿阴暗而变得干爽光亮，我们的心由悲观失落而变得乐观向上，我们的心由萎靡不振而变得活力四射……

就让暖暖的阳光毫无保留地，倾泻在我们身上吧，一颗颗因生活而烦躁的心，可以在此时变得宁静而轻盈。

于我来说，只想沐浴，只想嗅闻，只想做晒着暖的猫。

可学生们，毕竟是孩子，他们在暖阳下，则是激情无限：

课间，有的在踢毽，有的在追跑，有的则在有阳光的地方徘徊，几个或多个。

课堂上，思维活泼，头脑灵动，读书带劲，做什么都有着阳光般的热情与活力。

阳光越来越强，越来越暖，但并不让人酷热。

学生们被这冬日的暖阳感动，听课，作文，唱歌……在感恩中奋进！

而我则在批完学生作业后，伴着《让世界充满爱》的美妙音乐，敲打着键盘，倾吐着暖阳带来的浓浓诗情……

-全文完-