在我的中学时代。不知道抄了多少歌词本，几乎每个学期都要抄两三本。不过我最早的歌词本不是在笔记本上，是写在我的《物理》教课书上，那个时候的物理书16k，每页的边缘都留有三四厘米的空白，原本打算让学生记录一些课堂笔记或者学习心得，我却别出新裁在上面抄写了当时流行的歌曲。

那时大约在96年的，小镇子里流行的歌曲有周华健的《朋友》，任贤齐的《心太软》，刘德华《中国人》《忘情水》什么的。如今回首在物理课上，打开书在心理默唱当时流行的歌，内心还是有几分惬意。但不主张的如今的孩子效仿我，最好还是把精力用在学习上。这样一来，这“少壮不努力，老大徒伤悲”，却常常是不同年代的感情共鸣。

为什么我的歌词本那么多，实在是因为借出去的大多不还，往回要人家的态度颇为诚恳，不是借丢了，就是说我的字儿可以比字帖。我那虚荣心于是就满足。因为歌词本可以重新去写，符合此时心仪的恭维却不可多得。

面对歌词本的回忆，如今看着依然温馨，但是从当时来看过度重视歌词本，难免不耽误学习。我觉得听歌词最好不要盲目，能从歌中琢磨一些歌词的寂静，修辞的说法。是愤怒，是优雅啊，是庸俗，是无奈，是爱情，是歇斯底里，的能撩动你理性的情丝，还是加剧了焦躁的欲望。

初中时候的歌词本，每一页都贴一张明星粘贴，刘德华的，赵雅芝的，林志颖的，还画一些花纹，小草什么的；高中的歌词本显得有点简单，越来越看着清淡了，颇似黑白电影。歌词本的选歌我还是从经典的歌曲入手，再选择具有美感的歌词，其次就是当下流行的音乐。

当然歌词本口味服从具体的个人，我就希望挺曲子的好，也好看到词儿的美，顺便可以考验一下老师的是不是落伍了。

歌词的好坏，也能方便提高自己的文学修养，对写作文也得帮助。我记得我当作文辅导老师的时候，有几个学生。其中一个学生给了我抄了几首歌曲拼凑了，开始是，“看时光飞驰，我祈祷明天，每个小小梦想，能够慢慢的实现。我是如此平凡，却又如此幸运，我要说声谢谢你，在我生命中的每一天。”如果光是这一句也就罢了，后面成龙的《红太阳》大部分歌词又写再了里面，“我双肩扛着天踩着脚下的黄土地走过千山万水离家五百里看日出东升再望夕阳西沉我不怕山高水长路迢迢。”我觉得这是我对听歌阅历的羞辱，很严厉是批评他，抄也不能这样抄，你要合理的仿写。简单的写几句，仅仅能局限与给作文里的修辞润色。原封不动的抄上实在是写作大忌。

作为学生去抄袭不是好现象，不过天下文章一大抄，看如何抄的高明吧！何况作文，主要是为了应付考试，你教是的高分的技巧，不是具体是思考，不让是家长也不买账，至于内容只要符合主流要求就可以了。

歌词本也像一个人那样，命运各异，有好有坏，如今我的歌词本剩下也就那么一本了。好在如今网络渐渐普及了，mp3的流行，需要什么歌词在百度上一搜，各式各样，都能抄到手软。

最近几年偶有重新抄录歌词的欲望，就是把刘德华的歌曲抄到一个笔记本上，但是开工写了几首后，实在是有点累了。

对比过去我已经不再羞于在班级同学面前唱歌的，但对歌词本的记忆只能封存心底了。

2012-02-02

-全文完-