生在城市,长在城市,但他们却是城市的编外市民。
他们属于“第二代城市移民”。是生在城市或者很小就在城市里成长起来的一代。
他们没有经历“第一代城市移民”所经历过的从农村到城市的过程。他们大多跟随父辈来自农村,接受了传统观念、习俗和生活方式等。但另一方方面,他们每天所见所闻所感的大量的来自都市里的信息、规范和生活方式等。
他们生活在城市,在感受着城市文明的城市同时,也感受着许多人为的体制性歧视、限制。异己的城市文明的排斥,不公正的待遇,使他们怀着深深的自卑和不满。他们强烈地要求自己的权利的实现和地位垂直上升。
在这种心理预期的驱动下,“城市新贫困”子女对于所面对的不平等缺乏忍耐性,如果不对他们进行正规的有效的社会化,他们难免会产生仇视社会的心理,难免会表现出一种角色上的冲突、认同上的危机和价值的失范状态,成为现代社会中的新型边缘人,很容易造成其人性的扭曲和形成反社会的人格。
这群孩子,生活在城市边缘,但也许将成为这座城市未来的主人公。他们的命运、心态与受教育程度,值得引起我们的重视。
有统计说,目前我国外来流动人口1·2亿,其中适龄学童估计在200万左右。这是一个庞大的群体。随着户籍制度的松动,城乡流动的加快,这个群体将日渐扩大。
这群孩子比谁都渴望捍卫受教育的神圣权利。在高考成了“跳农门”的惟一通道,知识和技能成了“改变命运”的有力武器后,在目睹了父辈在城市里的平等与不平等竞争中,在对市民生活方式的张望与自惭形秽中,他们更坚信了这一点。
到城市中来的流动儿童跟他们的父母跟之间的价值观有很大的差别,他们的父母亲在农村的环境长大的,所以他们的价值关是有相当的传统的成分的,他们能意识到自己的生活环境发生了很大的改善。而这些孩子基本上是在城市长大的。他们的世界观是城市里面的世界观,他们对自己的生活没有跟父辈们一样的比较,孩子们的比较对象就是城市里的孩子。
我曾经问过一个孩子,问他是什么地方的人,他说自己是中国人。其实那些孩子跟城市的孩子已经非常接近了。这些孩子跟父母的代沟就很难解决。
可是,另一方面,这些孩子基本上这些孩子很少跟城市的孩子打交道。有的孩子说城市的孩子不好,有的说城市的孩子瞧不起他们。而且这些孩子对警察和其他执法者的印象也是很特别的,他们见多了父母被带走的样子,他们有的害怕警察,有的恨警察。
不可否认,城市农民工中的流动农民是处于中国社会底层的群体,在这个群体中,“第二代移民”--城市边缘儿童面临着充满变化的未来,户籍制度、城乡壁垒造成了他们的生存状态和受教育权利的缺失。
如何使他们健康地成长,不仅需要我们农民工的努力,更需要全社会的努力。
因为,他们同样是中国明天的建设者。
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