刀子没有错，错的是拿刀子杀人的人。　

设立英语4-6级考试是为了适应改革开放，提高大学生综合素质的一种手段，从本意来看，并无不妥，但是为何反对4-6级的人越来越多呢？经历过大学生活的人应该很能明白其中的苦衷（英语专业除外），原因不外乎一条：没有4-6级证书，学位免谈。　

学习本就在于寓教于乐，填鸭式的教学早被看作是误人子弟、废人前途的代名词，在众位教育专家都认同自由学习的前提下，偏偏出现了英语这个异类，本来好好学习为祖国效力的大学学习却因为英语4-6级的强迫式灌输下让学位证书成为了学子们心头的一把枷锁，为什么我的专业课成绩门门优秀却得不到毕业资格？为什么我的能力上乘却没有办法被用人单位看中？答案很简单，因为你没有过英语4-6级。　

据统计，在校大学生中（外语专业除外），把50%以上时间花在英语上的人占6-7成，而花了同样的时间到专业课上的人却不到20%，本末倒置乎？但是讽刺的是，能够说一口流利的普通话的人大学生只有6成，研究生4成，博士生3成，忘本乎？说着一口国人难以理解的中文，说着一口外国人难以理解的英文，可悲乎？　

我这样说并非要针对英语，而是现存的英语考评制度以及人们在此制度下所形成的观念。大学生在学校里学习的，应该是生存的技能，也就是专业课，这才是他们以后在社会上的立足之本，英语作为辅助的学科，不应该取代专业课成为主导，特别是用逼迫式的学习方法来强迫学生做他们本来不愿意做的事。　

学位证书代表了一个人所受的教育的等级，而评价他是否达到该等级的标准应该是专业课而非英语，最少不能让英语成为考核的绝对因素，但是可悲之处却恰恰在于此。　

害处显而易见。　

第一：荒废学业。英语考试每年只有2次，算上毕业那一次总共有10次机会，按理说没有理由说三道四，但是绝大部分的学子仅仅只是将英语作为一种考核标准而非知识，过了即可，这点相信大家都很明白，很多人考过了4级或者6级之后就将英语书打包拿到旧书店，慷慨者直接赠送给学弟学妹们，考试之前的用功苦读从知道成绩起烟消云散，因为他们明白，阻碍他们拿学位证书的最大一道坎已经从生命中消失，换句话来说，之前的努力不过是迫不得已的时间浪费。此为过者，不过者更惨，为了挑战下一次，他们不得不花上更多的时间去“努力学习”，专业课嘛……能过就行，大不了补考，或者去老师家跑上一两次，问题不大，此恶性循环下去，大学校园中培养出的不过一个60分万岁的废物。　

第二，负担加重。英语书籍+磁带甚至vcd，还有复习资料，辅导班等等，无一不是需要掏腰包才能解决的，书籍还好，上面的知识是扎实存在的，但是辅导班及其所谓的辅导资料，无非是教你如何抓住题形甚至猜题，君不见很多辅导班都打出了“100%过4-6级，不过退款”、“名师点题，包教包过”的口号么？连老师尚且如此，何况学生？这样一来，花了大笔的银子学到的不过是做死题的功夫，浪费时间不说还加上了白花银子，害人不浅哪！　

第三，诚信危机。现在看来，在英语考试中，带纸条、书本甚至文曲星是较为胆小的作弊手段，胆大者干脆找人代考，或谨慎行事找人陪考。于是乎在4-6级考试之前，那些伪造证件制作者们就开始游走于各大高校，学生证、身份证等等，你需要什么就有什么，甚至一些学生为了保证能过，不惜通过送礼或者走关系等方式买通监考老师睁一只眼闭一只眼，出手之阔绰跑动之频繁可见其用心良苦，但仅仅为了一次英语考试，值得吗？　

但是为什么我们在发现了现有的英语考试制度有如此之多的弊端之后，却一直不想办法来纠正呢？比如说取消？我想不外乎是利益。　

在经济上来说，参加一次考试的最低付出是书籍费和报考费，但是全国千万学子统计起来，这一点点对个人来说微不足道的付出却能堆积出一座金山，从我所了解到的最低15元到35元的报考费来说，这就是几个亿的收入，这是死帐，跑不了的。那么其他的呢？正规的资料费、听课费、辅导班收费、买各种诸如文曲星等等电子工具的费用……不正规的诸如代考费、制作假证件的费用等等，这是一个价值超过百亿的庞大市场，每年都吸引着数以万计的人投身其中而乐此不疲，取消英语考试？那么这个市场会迅速的萎缩，gdp中的那些百分点怎么办？　

但是对于教育和学习而言，这无疑是一场灾难。没有哪个国家也没有哪个民族会如此狂热的对待异族语言，只有中国人，可惜我们学习英语的目的在很多人看来不是为了学习而学习，而是为了成绩而学习，应试教育的悲哀在英语学习中暴露无疑，看看央视台打出的各种英语学习机的广告，“迅速提高孩子的英语成绩”成为了主流，为什么要提高英语成绩？很简单，为了今后能够通过更多的英语考试。如今的聋哑英语还要延续到下一代，悲哀，这难道不是莫大的悲哀吗？　

刀子没有错，错的是拿刀子杀人的人。　

-全文完-