一

今天又犯错了，又错怪了学生，心里很难过。真是的，总是不相信自己的同时也不相信别人。包括还是一直都很诚实很优秀的学生。

早上检查卫生，发现还有很多垃圾，我爱干净是容不得打扫马虎的。所以还没仔细问清楚情况就批评了当天的值日生。当然口气也不是太严厉。值日生安利是个很乖巧勤快的女生，她一脸委屈地说：老师，早上我起来后很认真地打扫干净了的，只是后来有同学又扔垃圾……

很多同学都站出来证明安利同学是打扫过的。抱歉得很，不应该不了解情况就误会学生，不应该自以为是地对学生加予批评，不应该妄自否定学生的付出……

还好，对于错误我还会谦虚承认并改正的。对不起哦，我向安利道歉吧！

二

有些错误还可以来得及挽回，但有些错误是永远无法弥补了的。有时候不小心想起那些戛然而止的幸福，不得不承认心里还有那么一点隐隐约约的疼痛，我想可以让自己释然地微微笑，然后闭上眼睛不再想起模糊了的轮廓，回忆可以渐渐褪色……

我说了所有的谎

你全都相信

简单的我爱你

你却老不信

那时候我把所有看在眼里的假象都相信了，真的不相信他简单的一句“我喜欢你”，呵呵！有时候不明白平时那么温和安静的自己哪里来的一股倔强，可以头也不回地转身离开，留下某个人悲伤得黯然！

时过经年，我还好好的，很平静很快乐，他还好吗？如果我们还可以在一起不确定会否很幸福，如果他和另一个女子在一起会很幸福我也会开心地祝福，但是如果他们并不幸福，我该如何地愧疚呢？

当爱着的时候多点信任，相信自己也相信对方，相信现在也相信未来，我们都会有厚厚暖暖的幸福！

三

上课时，学生总是喜欢看我，时常自我检查我的衣服穿得得体了，头发也收拾整齐了，脸上应该也没有东西。

请同学们看黑板看课本，不要老是看着老师。让我怪不自在的，呵呵！

然后突然有一天学生说：老师真好看，又可爱！

是吗？我好看吗？我可爱吗？其实我连自己都不相信的。

身边总有不少人会说些赞美的话，常常会觉得他们是说着玩的，或好意的鼓励或假意的恭维或不怀好意的亵渎。

然后有一天对着镜子发现自己真的让自己开心喜悦，也就学会很大方地对别人的赞美说声“谢谢！”。

感谢那些欣赏自己的人

尊重那些不欣赏自己的人

就像感谢那些自己欣赏的人

尊重那些自己不欣赏的人

但一定要感谢给自己生命的父母，一定学会欣赏喜欢自己！

-全文完-