1998年，十八岁的成都女孩刘亦婷，同时收到美国四所名校——哈佛大学、哥伦比亚大学、威尔斯利学院和蒙特豪里尤克学院——的录取通知书，并获得全额奖学金。2000年，其父母张欣武、刘卫华在作家出版社出版《哈佛女孩刘亦婷——素质培养纪实》。该书甫一出版，即引起社会广泛关注，目前已发行200万册。2004年初，他们又出版了堪称续集的《哈佛女孩刘亦婷之二：刘亦婷的学习方法和培养细节》。

刘亦婷十年前风靡中国的名字，现在反过来细细品味，可以看出刘亦婷的刻苦和专研的精神，我们可以肯定刘亦婷优异的成绩，毕竟是哈佛大学，可以总结的说：刘亦婷的成功就是简单的几个字：天资、勤奋、方法、坚持。可是为什么《刘亦婷之二》如此畅销？

其实原因很简单：刘亦婷出名了，刘亦婷的一举成名，让一些家长们看见了希望，一般来说：如果家长的子女高中清华、北大，甚至复旦、浙大、南大，一类的国内知名高校会欣喜若狂。放烟花、爆竹庆祝。子女上报，谈谈学习方法，怎么样学习，这是一般高考以后不可避免的事情。所以结果出来了：刘亦婷考上的是哈佛，比清华、北大又高了一个档次，这就顺应了家长望子成龙、望女成凤的想法：是不是刘亦婷考上哈佛有什么秘诀？

所以，刘亦婷出名，所以，《刘亦婷之二》畅销。

我只是大致看了一下《刘亦婷之二》的目录，大致也就像《成功的革命》之类的书，只是《刘亦婷之二》具体化了，把普遍性体现在特殊性之中，大概就是这个意思，没有传说中的那么神奇。

由此看来，家长们犯了一个盲从的心里，买书，看看成功人士怎么培养女儿？跟着学，看看我们的子女能不能考上名牌？所以模仿越来越多，书越来越畅销。

反过来回想一下，父母应该根据自己子女的自身具体的分析特点，子女应该需要什么样的生活？什么样的环境？看看子女的兴趣、爱好是什么？根据这个进行分析，也不是所有子女非要考名牌才能成功，我们之所以学习是因为提高自身素质；或者改变命运；或者天生喜欢学习。主要看子女怎么选择，喜欢什么样的人生道路。

优秀是一种品质；是一种习惯；是一种态度；也是一种自主约束力，我们可以借鉴《刘亦婷之二》的经典，但是要结合具体问题具体分析，要正确理解成功的含义，诸如走其他道路成功的人很多，比如：张靓颖、江映蓉也叫成功，不是吗？

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